2．DIS 由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)三部分組成．一輛小車(chē)從斜面上下滑，通過(guò)DIS實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，如圖可知，小車(chē)在AB段的加速度是2m/s2，小車(chē)在AB段的位移是0.09m．

分析 數(shù)學(xué)化信息實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)是一種由傳感器、數(shù)據(jù)采集器與計(jì)算機(jī)組合而成的．計(jì)算機(jī)雖容量大，圖象清，但攜帶不便，在物體的v-t圖象中，斜率大小表示物體的加速度，斜率不變表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，圖象和橫坐標(biāo)圍成的面積表示位移．

解答 解：DIS是我們對(duì)數(shù)字化信息系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱(chēng)，數(shù)學(xué)化信息系統(tǒng)主要由傳感器，數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)三部分組成．
由圖可知圖象AB部分為傾斜的直線，因此物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，
其加速度為：a=$\frac{△v}{△t}=\frac{0.6}{0.6-0.3}$=2m/s2，
在AB段的位移為：s=$\frac{1}{2}×$（0.6-0.3）×0.6=0.09m．
故答案為：傳感器；數(shù)據(jù)采集器；2；0.09

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)v-t圖象的物理意義的理解與應(yīng)用，對(duì)v-t圖象要明確斜率的含義，知道在v-t圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有a、b兩個(gè)帶電液滴，分別豎直向上和向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，液滴間相互作用力不計(jì)，則（　�。�
A．a、b一定帶同種電荷B．a的電勢(shì)能和機(jī)械能的總和增大
C．a的電勢(shì)能減小D．b的重力勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一物體從靜止開(kāi)始沿足夠長(zhǎng)的光滑斜面滑下，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則1s末、2s末、3s末物體的瞬時(shí)速度之比（　�。�
A．12：22：32B．1：3：5C．1：2：3D．不能確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．立冬后，北方城市恢復(fù)供暖導(dǎo)致北方有霧霾天氣，道路能見(jiàn)度下降，嚴(yán)重影響了道路交通安全．某公路同一直線車(chē)道上同向勻速行駛的轎車(chē)和貨車(chē)，其速度大小分別為v1=30m/s和v2=15m/s，轎車(chē)在與貨車(chē)距離S0=20m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有貨車(chē)，若此時(shí)轎車(chē)立即剎車(chē)，剎車(chē)過(guò)程可認(rèn)為做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則轎車(chē)要經(jīng)過(guò)S=90m才停下來(lái)，兩車(chē)可視為質(zhì)點(diǎn)．
（1）若轎車(chē)剎車(chē)時(shí)，貨車(chē)以速度v2勻速行駛，試通過(guò)計(jì)算分析兩車(chē)是否會(huì)相撞．
（2）若轎車(chē)在剎車(chē)的同時(shí)給貨車(chē)發(fā)信號(hào)，貨車(chē)經(jīng)過(guò)△t=1s收到信號(hào)并立即做勻加速運(yùn)動(dòng)，為了避免相撞，貨車(chē)的加速度至少是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．一小船要渡過(guò)50m寬的河，已知船在靜水中的速度為4m/s，水流速度為3m/s，則以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．小船渡河的位移一定大于50m
B．小船渡河的速度一定小于等于5m/s
C．小船渡河的最短時(shí)間為12.5s
D．若船頭指向不變，則小船渡河時(shí)將作勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．足球守門(mén)員在發(fā)門(mén)球時(shí)，將一個(gè)靜止的足球以10m/s的速度沿草地水平踢出，若守門(mén)員踢球的時(shí)間為0.1s，則踢足球的平均加速度為多少m/s2？若足球沿草地作直線運(yùn)動(dòng)，速度不斷減小，加速度大小恒為2m/s2，4s后足球運(yùn)動(dòng)到后衛(wèi)隊(duì)員處，則此過(guò)程中，足球運(yùn)動(dòng)的平均速度為多少m/s，足球的加速度為多少m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．許多科學(xué)家對(duì)物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，也創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類(lèi)比法和科學(xué)假說(shuō)法等等．以下關(guān)于物理學(xué)史和所用物理學(xué)方法的敘述正確的是（　�。�
A．利用光電門(mén)測(cè)算瞬時(shí)速度是用了放大法
B．伽利略為了說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因用了理想實(shí)驗(yàn)法
C．在不需要考慮物體本身的形狀和大小時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法
D．重心、合力等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，光滑斜面的頂端固定一輕質(zhì)彈簧，一小球向右滑行，并沖上固定在地面上的斜面．設(shè)物體在斜面最低點(diǎn)A的速度為v，壓縮彈簧至C點(diǎn)時(shí)彈簧最短，C點(diǎn)距地面高度為h，不計(jì)小球與彈簧碰撞過(guò)程中的能量損失，則小球在C點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能是（　　）
A．$\frac{1}{2}$mv2B．$\frac{1}{2}$mv2+mghC．$\frac{1}{2}$mv2-mghD．mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．質(zhì)量為m的物體在傾角為θ的斜面上向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求物體的加速度多大？

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