某同學(xué)用如圖所示的裝置研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D，調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩個(gè)小鐵球能以相同的初速度同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出，可以看到P、Q兩球相碰，只改變弧形軌道M相對(duì)于地面的高度（不改變AC高），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀(guān)察到相同的現(xiàn)象，這說(shuō)明（　�。�
A、平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B、平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)C、同時(shí)說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)D、說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，ab為豎直平面內(nèi)的半圓環(huán)acb的水平直徑，c為環(huán)上最低點(diǎn)，環(huán)的半徑為R．將一個(gè)小球從a點(diǎn)以初速度v0沿ab方向拋出．重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力，則（　�。�
A、v0越大，小球在空氣中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)
B、當(dāng)v0=
gR
2
時(shí)，小球落到環(huán)上所用的時(shí)間最長(zhǎng)
C、當(dāng)v0＜
gR
2
時(shí)，小球落到環(huán)上的cb段
D、當(dāng)v0取適當(dāng)值時(shí)，小球可以垂直落到圓環(huán)上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，下列哪些因素會(huì)使本實(shí)驗(yàn)的誤差增大 （　　）
A、小球與斜槽之間有摩擦B、建立坐標(biāo)系時(shí)，以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)C、安裝斜槽時(shí)其末端不水平D、根據(jù)曲線(xiàn)計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí)在曲線(xiàn)上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)（　�。�
A、將斜槽的末端切線(xiàn)調(diào)成水平B、將木板校準(zhǔn)到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行C、在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O，作為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn)D、小球每次必須從斜面上的同一位置由靜止開(kāi)始釋放

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，如果小球每次從斜槽的不同位置滾下，則以下說(shuō)法正確的是（　　）
A、小球平拋時(shí)的初速度不同B、小球每次做不同的拋物線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C、小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同D、小球下落過(guò)程通過(guò)的水平位移不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列哪些因素會(huì)使實(shí)驗(yàn)誤差增大（　　）
A、斜槽末端沒(méi)保持水平B、每次小球從同一位置由靜止釋放C、小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不與木板上的白紙（或方格紙）相接觸D、根據(jù)曲線(xiàn)計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)，在曲線(xiàn)上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較近

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示為一個(gè)研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的演示實(shí)驗(yàn)，木槌打擊彈簧片后，觀(guān)察到小球B做自由落體運(yùn)動(dòng)，小球A做平拋運(yùn)動(dòng)，結(jié)果兩個(gè)球同時(shí)落地的現(xiàn)象．這表明（　�。�
A、小球A水平方向的初速度為零B、小球A水平方向的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)C、小球A水平方向的運(yùn)動(dòng)是勻加速運(yùn)動(dòng)D、小球A豎直方向的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地拙繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線(xiàn)上（　　）
A、通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置必須不同C、每次必須由靜止釋放小球D、記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線(xiàn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹皇乔螽?dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>B、把小球位置記錄在紙上后，應(yīng)用曲線(xiàn)平滑連接C、進(jìn)行計(jì)算時(shí)，選取的坐標(biāo)點(diǎn)盡量遠(yuǎn)點(diǎn)D、實(shí)驗(yàn)器材要有天平、秒表

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