【題目】某研究性學習小組欲較準確地測量一電池組的電動勢及其內(nèi)阻.給定的器材如下:
A.電流表G(滿偏電流10mA,內(nèi)阻10Ω)
B.電流表A(0~0.6A~3A,內(nèi)阻未知)
C.滑動變阻器R0(0~100Ω,1A)
D.定值電阻R(阻值990Ω)
E.多用電表F.開關與導線若干
(1)某同學首先用多用電表的直流10V擋粗略測量電池組的電動勢,電表指針如右圖所示,則該電表讀數(shù)為______V.
(2)該同學再用提供的其他實驗器材,設計了如下圖甲所示的電路,請你按照電路圖在圖乙上完成實物連線______.
(3)圖丙為該同學根據(jù)上述設計的實驗電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1﹣I2圖線(I1為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)),則由圖線可以得到被測電池組的電動勢E=___V,內(nèi)阻r=__Ω(保留2位有效數(shù)字).
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【題目】在課堂中,老師用如圖所示的實驗研究平拋運動.A、B是質(zhì)量相等的兩個小球,處于同一高度.用小錘打擊彈性金屬片,使A球沿水平方向飛出,同時松開B球,B球自由下落.某同學設想在兩小球下落的空間中任意選取兩個水平面1、2,小球A、B在通過兩水平面的過程中,動量的變化量分別為△pA和△pB , 動能的變化量分別為△EkA和△EkB , 忽略一切阻力的影響,下列判斷正確的是( )
A.△pA=△pB , △EkA=△EkB
B.△pA≠△pB , △EkA≠△EkB
C.△pA≠△pB , △EkA=△EkB
D.△pA=△pB , △EkA≠△EkB
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【題目】如圖所示,E為電源,其內(nèi)阻不可忽略,RT為熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小,L為指示燈泡,C為平行板電容器,G為靈敏電流計.閉合開關S,在環(huán)境溫度明顯升高的過程中,下列說法錯誤的是
A. L變亮
B. RT兩端電壓變小
C. C所帶的電荷量保持變小
D. G中電流方向由b→a
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【題目】如圖所示,水平放置的兩塊帶電平行金屬板.板間存在著方向豎直向下、場強大小為E的勻強電場和垂直于紙面的勻強磁場.假設電場、磁場只存在于兩板間.一個帶正電的粒子,以水平速度v0從兩極板的左端正中央沿垂直于電場、磁場的方向射入極板間,恰好做勻速直線運動.不計粒子的重力及空氣阻力.則
A.板間所加的勻強磁場,方向垂直于紙面向里
B.若粒子電量加倍,將會向下偏轉
C.若粒子從極板的右側射入,一定沿直線運動
D.若粒子帶負電,其它條件不變,將向上偏轉
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【題目】如圖所示,、、是三個完全相同的小燈泡,串聯(lián)后接在電壓為6V的電路中,原來三個小燈泡都正常發(fā)光,現(xiàn)在三個小燈泡都不亮了.用電壓表接在a、c兩端時,示數(shù)是6V;接在a、b兩端時,示數(shù)是0.接在b、d兩端時,示數(shù)也是0,那么燈絲斷了的小燈泡是( )
A. 這三個小燈泡中的某一個
B. 和
C. 和
D. 和
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【題目】關于功和能的敘述,其中正確的是( )
A.能量就是物體做功的本領,所以能量就是功;
B.一個物體具有的能量越多,這個物體具有的功越多;
C.彈簧一定具有彈性勢能;
D.具有能的物體不一定在做功.
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【題目】如圖所示的電路中,兩平行金屬板A、B水平放置,兩極板的長度L=80cm,兩板間的距離d=20cm.電源電動勢E=28V,內(nèi)電阻r=1Ω,電阻R=15Ω.閉合開關S,待電路穩(wěn)定后,將一帶負電的小球從A、B兩金屬板左端正中間位置M處以初速度v0=8m/s水平向右射入兩板間,恰能從上極板B板右側邊緣射出.若小球帶電量為q=1×10﹣2 C,質(zhì)量為m=2×10﹣2 kg,不考慮空氣阻力,重力加速度g=10m/s2.求此時:
(1)滑動變阻器接入電路的阻值;
(2)電源的輸出功率.
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【題目】我們用一些常見的家用電器,如電視機、遙控器、收音機、無繩電話、手機、微波爐、電動剃須刀、驗鈔器等,做許多關于電磁波的小實驗。可以顯示出電磁的_________、____________、__________、___________、_______________等現(xiàn)象。
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