某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.

(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),下列使用方法中正確的是          
A.拿起彈簧測(cè)力計(jì)就進(jìn)行測(cè)量讀數(shù)
B.拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程
C.測(cè)量前檢查彈簧指針是否指在零刻線,用標(biāo)準(zhǔn)砝碼檢查示數(shù)正確后,再進(jìn)行測(cè)量讀數(shù)
D.應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦
(2)關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是                                                              
A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_________ 

(1) BCD   (2)A   (3) F′ (每空2分)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

I、下列說法正確的是
AC
AC

A.用落體法“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,若利用表達(dá)式mgh=mv2/2,來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),所選擇的紙帶第一、二兩點(diǎn)間距應(yīng)接近2mm
B.做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個(gè)測(cè)力計(jì)可以和木板成一定的角度
C.做“碰撞中的動(dòng)量守恒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),必須讓斜槽末端的切線水平
D.在用單擺測(cè)定重力加速度實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該在擺球在最高點(diǎn)開始計(jì)時(shí)
II、在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為什么要使固定有斜槽的木板保持水平?
使小球離開木板時(shí)有水平初速度而做平拋運(yùn)動(dòng)
使小球離開木板時(shí)有水平初速度而做平拋運(yùn)動(dòng)

(2)為什么要保證小球每次從同一固定位置自由滑下?
使小球每次離開木板時(shí)有相同的速度,都做同一條拋物線的平拋運(yùn)動(dòng).
使小球每次離開木板時(shí)有相同的速度,都做同一條拋物線的平拋運(yùn)動(dòng).

(3)如圖是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,建立了坐標(biāo)系,測(cè)出了a、b、c三點(diǎn)的坐標(biāo),g取10m/s2,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答:
①坐標(biāo)原點(diǎn)O是小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初始位置嗎?

②小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度是
2
2
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用到了平木板、細(xì)繩套、橡皮條、測(cè)力計(jì)等實(shí)驗(yàn)器材,關(guān)于該同學(xué)的做法正確的是 ( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)用平木板、細(xì)繩套、橡皮條、測(cè)力計(jì)等做“驗(yàn)證力的平行四邊形法則”的實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行,且盡量減小誤差,你認(rèn)為下列說法或做法能夠達(dá)到上述目的的是__________________

A.用測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),拉力應(yīng)沿彈簧的軸線,且與水平木板平行

B.兩細(xì)繩套必須等長

C.同一次實(shí)驗(yàn)兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置

D.用測(cè)力計(jì)拉兩個(gè)細(xì)繩套時(shí),兩拉力夾角越大越好

(2)用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1 、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知m1= 50g 、m2=150g ,則(g取10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

①在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v  =         m/s;

②在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK =      J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△EP =      J,由此得出的結(jié)論是                                                 

③若某同學(xué)作出圖像如圖,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g =           m/s2

 

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科目:高中物理 來源:2011屆山東省濟(jì)南市高三12月質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)物理試卷A卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)用平木板、細(xì)繩套、橡皮條、測(cè)力計(jì)等做“驗(yàn)證力的平行四邊形法則”的實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行,且盡量減小誤差,你認(rèn)為下列說法或做法能夠達(dá)到上述目的的是__________________

A.用測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),拉力應(yīng)沿彈簧的軸線,且與水平木板平行
B.兩細(xì)繩套必須等長
C.同一次實(shí)驗(yàn)兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置
D.用測(cè)力計(jì)拉兩個(gè)細(xì)繩套時(shí),兩拉力夾角越大越好
(2)用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知m1=" 50g" 、m2="150g" ,則(g取10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字
①在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v =         m/s;
②在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK=      J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△EP =      J,由此得出的結(jié)論是                                                 
③若某同學(xué)作出圖像如圖,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g =           m/s2

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)南市高三12月質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)物理試卷A卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)用平木板、細(xì)繩套、橡皮條、測(cè)力計(jì)等做“驗(yàn)證力的平行四邊形法則”的實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行,且盡量減小誤差,你認(rèn)為下列說法或做法能夠達(dá)到上述目的的是__________________

A.用測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),拉力應(yīng)沿彈簧的軸線,且與水平木板平行

B.兩細(xì)繩套必須等長

C.同一次實(shí)驗(yàn)兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置

D.用測(cè)力計(jì)拉兩個(gè)細(xì)繩套時(shí),兩拉力夾角越大越好

(2)用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知m1= 50g 、m2=150g ,則(g取10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

①在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v  =         m/s;

②在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK =       J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△EP =       J,由此得出的結(jié)論是                                                  ;

③若某同學(xué)作出圖像如圖,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g =           m/s2。

 

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