分析 (1)在實驗中讓小球在固定斜槽滾下后,做平拋運動,記錄下平拋后運動軌跡.然后在運動軌跡上標(biāo)出特殊點,對此進(jìn)行處理,由于是同一個軌跡,因此要求拋出的小球初速度是相同的,所以在實驗時必須確保拋出速度方向是水平的,同時固定的斜槽要在豎直面;
(2)坐標(biāo)原點O以槽口末端為坐標(biāo)原點時,對測量結(jié)果沒有影響;
(3)明確實驗的注意事項,根據(jù)平拋運動規(guī)律在水平和豎直方向的規(guī)律,尤其是在豎直方向上,連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常數(shù),列出方程即可正確求解.
解答 解:(1)A、該實驗中,為了確保小球每次拋出的軌跡相同,應(yīng)該使拋出時的初速度相同,因此每次都應(yīng)使小球從斜槽上緊靠檔板處由靜止釋放,故A錯誤;
B、木板每次向右移動的距離x相等,因水平方向速度不變,因此可得出相鄰兩點間的時間間隔相等,故B正確;
C、木板移動后必須豎直且垂直于斜槽軌道末端部分所在直線,故C正確;
D、實驗成功的關(guān)鍵是每次小球平拋的速度相同且都是水平的,只要每次從同一位置靜止釋放,即可保證拋出速度相同,與軌道是否光滑沒有關(guān)系,故D錯誤;
(2)坐標(biāo)原點O以槽口末端為坐標(biāo)原點時,在相等的時間內(nèi),豎直方向位移之差仍相等,因此計算平拋運動的初速度時,將使測量結(jié)果不影響,仍不變;
(3)在豎直方向上:△y=y2-y1=gt2;
水平方向上:x=v0t
聯(lián)立方程解得:v0=x$\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$.
(3)根據(jù):v0=x$\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$.
代入數(shù)據(jù)解得:v0=1.5m/s
故答案為:(1)BC;(2)不變;(3)x$\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$,1.5.
點評 在實驗中如何實現(xiàn)讓小球做平拋運動是關(guān)鍵,本題主要考查了勻變速直線運動中基本規(guī)律以及推論的應(yīng)用,平時要加強(qiáng)練習(xí),提高應(yīng)用基本規(guī)律解決問題能力.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在可以忽略物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法 | |
B. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$定義瞬時速度時,應(yīng)用了極限思維法 | |
C. | 重心、合力等概念的建立體現(xiàn)了微元法的思想 | |
D. | 在利用速度-時間圖象推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式時應(yīng)用的是假設(shè)法 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 正在空中勻速下落的降落傘 | |
B. | 用細(xì)線懸掛起來的來回擺動的小鐵球 | |
C. | 在空中作斜拋運動的鉛球 | |
D. | 豎直下落撞在豎直放置的彈簧上的鐵球 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | b、c線速度大小相等,且大于a的線速度 | |
B. | b、c向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度 | |
C. | 在地面發(fā)射衛(wèi)星a、b時,a的發(fā)射速度大于b的發(fā)射速度 | |
D. | a衛(wèi)星由于某種原因,軌道半徑減小,其線速度將增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有磁鐵周圍才存在磁場 | |
B. | 磁感線是假想的,不是客觀存在的 | |
C. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向跟磁場方向相同,也跟安培力的方向相同 | |
D. | 洛倫茲力對帶電粒子做功 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 傳送帶多消耗的電能為1J | |
B. | 傳送帶上產(chǎn)生的熱量為1J | |
C. | 乘客提前0.5s到達(dá)B | |
D. | 若傳送帶速度足夠大,行李最快也要2s才能到達(dá)B |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com