如圖乙同種材料兩木板通過一小段圓弧連接成一個斜面和水平面部分,現(xiàn)要測量正方體小鐵塊A和木板間的動摩擦因數(shù)μ,利用了如下器材和方法:(水平部分足夠長,重力加速度為g)
(1)用 20 個等分刻度的游標卡尺測定小鐵塊A的邊長d如圖丙,測得長度為d= cm.
(2)光電計時器是一種研究物體運動的常用計時器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b 分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當有物體從 a、b 間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.從而可以算得物體的速度。
  
現(xiàn)將斜面體置于水平桌面上,斜面頂端 P 懸掛一鉛垂線,Q 為錐尖與桌面的接觸點,1和 2 是固定在斜面上的兩個光電門(與之連接的電路未畫出),讓小鐵塊A由P點沿斜面滑下,小鐵塊通過光電門 1、2 的時間分別為Δt1、Δt2,用米尺測得 l、2 之間的距離為 L, 則小鐵塊下滑過程中的加速度 a?=           ; 再利用米尺測出         、          ,就可以測得動摩擦因數(shù)?μ.
(1)2.020cm (2) ;PQ的距離h、 斜面的長度x.
(1)游標卡尺讀數(shù):20mm+0.05mm×4=20.20mm=2.020cm.
(2)根據(jù),又因為,所以
因為,角度的正弦和余弦要用斜面的長度和高度表示,所以要用米尺測出PQ的距離,還有斜面的長度x.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗時,打出的紙帶如圖所示(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離。打點計時器的電源頻率為50Hz。

由這些已知數(shù)據(jù)計算:(答案均要求保留3位有效數(shù)字)①該勻變速直線運動的加
速度a =___________m/s2。②與紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度v ="__________" m/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)(4分)在“利用單擺測重力加速度”的實驗中,測得單擺的擺角小于5°,完成n次全振動的時間為t,用毫米刻度尺測得的擺線長為L,用五十分度的游標卡尺測得擺球的直徑d

 

 

①用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g=________。
②從上圖可知,擺球直徑d的讀數(shù)(分尺標度為5與主尺某一刻度線對齊)為_________________cm。

(2) (5分)將傾角為θ的光滑絕緣斜面放置在一個足夠大的勻強磁場中,磁場方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強度為B,一個質(zhì)量為m、帶電量為q的小物體在斜面上由靜止開始下滑(設(shè)斜面足夠長)如圖8-12所示,滑到某一位置開始離開,求:
①物體帶電荷性質(zhì)________
②物體離開斜面時的速度及物體在斜面上滑行的長度是________

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時,在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板的A點上(如圖1—13),另一端連接兩根細線然后通過細線用兩個互成角度的彈簧秤拉橡皮條,使橡皮條伸長到某一點O,此時記錄下(1)       ,(2)         ,(3)          。然后,改用一個彈簧秤把橡皮條拉到(4)     點后再記錄下(5)         ,(6)          。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

電磁打點計時器是一種使用低壓交流電源的計時儀器。打點計時器的頻率為50Hz。某次用打點計時器研究小車運動的實驗中得到一條紙帶如圖所示,從比較清晰的0點起,每五個打印點取為一個計數(shù)點,分別標明0、l、2、3、4……,量得0與1兩點間距離x1=30.0mm,1與2兩點間距離x2=36.0mm,2與3兩點間距離x3=42.0mm,3與4兩點間的距離x4=48.0mm,則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為__m/s,小車的加速度為___m/s2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在 “研究勻變速直線運動”的實驗中,電火花計時器使用      (選填“直流”或“交流”)電源,它每隔0.02s打一次點.圖示是實驗得到的一條點跡清晰的紙帶,A、B、C、D為四個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出,則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是        s.經(jīng)測量知道AB=2.20cm,BC=3.80cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知打點計時器打下B點時物體的速度等于________m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在驗證牛頓第二定律的實驗中,研究力和加速度的關(guān)系時保證______不變;為了保證實驗的精確性,在多次的實驗中,必須始終要求做到________.實驗中打出的一條紙帶,如圖所示,則從紙帶上可以求出小車的加速度a=________m/s2,記錄計數(shù)點2的速度v="________m/s.   "
     

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。該弧形軌道的末端水平,離地面的高度為H,F(xiàn)將一鋼球從軌道的某一高度h處由靜止釋放,鋼球的平均落點距離軌道末端的水平距離為x。

(1)若實驗所測得的數(shù)據(jù)在誤差范圍內(nèi) 滿足=__________(用H、h表示),
則說明鋼球從釋放到落地的過程中機械能守恒。
(2)實際上軌道是不光滑的,鋼球下滑過程需要克服摩擦力做功,已知測得鋼球的質(zhì)量為m,則鋼球在下滑過程中克服摩擦力做功大小為___________。(不計空氣阻力)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用打點計時器打出下落物體帶動的紙帶如圖.電源的頻率為50Hz,從紙帶上連續(xù)取出A、B、CD、E、F六個點,用米尺測出A、B兩點間距離S1=4.08cm,E、F 兩點間距離S2 =5.64cm,試寫出用S1、S2 和相鄰兩點間時間間隔T 計算重力加速度的公式g =_______,代入數(shù)據(jù)求出g =______.

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同步練習(xí)冊答案