3．如圖所示，質量為M的小車中裝有細砂，正在光滑的水平面上以速度V勻速前進，這時有一個質量為m的求豎直落入車中，最后與車一起前進，求這時車的速度．

分析 球與車組成的系統(tǒng)在水平方向動量守恒，應用動量守恒定律可以求出速度．

解答 解：球與車組成的系統(tǒng)在水平方向動量守恒，
以向右為正方向，由動量守恒定律得：
Mv=（M+m）v′，解得：v′=$\frac{Mv}{M+m}$；
答：這時車的速度為$\frac{Mv}{M+m}$．

點評 本題考查了求車的速度，知道系統(tǒng)水平方向動量守恒是解題的關鍵，應用動量守恒定律可以解題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖，兩電荷量分別為Q（Q＞0）和-Q的點電荷對稱地放置在x軸上原點O的兩側，a點位于x軸上O點與點電荷Q之間，b位于y軸O點上方．取無窮遠處的電勢為零，下列說法正確的是（　�。�
A．b點的電勢為零，電場強度也為零
B．正的試探電荷在a點的電勢能大于零，所受電場力方向向左
C．將正的試探電荷從O點移到a點，必須克服電場力做功
D．將同一正的試探電荷先后從O、b點移到a點，后者電勢能的變化較大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．掛在絕緣細線下的兩個輕質小球，表面鍍有金屬薄膜，由于電荷的相互作用而靠近或遠離，分別如圖甲、乙所示，則（　�。�
A．甲圖中兩球一定帶異種電荷B．乙圖中兩球一定帶同種電荷
C．甲圖中兩球至少有一個帶電D．乙圖中兩球至少有一個帶電

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是體育攝影中“追拍法”的成功之作，攝影師眼中清晰的運動員是靜止的，而模糊的背景是運動的，攝影師用自己的方式表達了運動的美．請問攝影師選擇的參考系是 （　　）
A．地面B．運動員身后的背影
C．運動員D．步行的人

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．有一物體做直線運動，其v-t圖象如圖所示，從圖看出，物體加速度和速度方向相同的時間間隔是（　�。�
A．只有0～2s間B．只有2s～4s間C．0～2s 和6s～8sD．0～2s 和5s～6s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，A物塊質量為2m，B物抉質量為m，用一輕彈簧相連，將A用長度適當?shù)妮p繩懸掛于天花板上，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，B物塊恰好與水平桌面接觸（壓力為O），此時輕彈簧的伸長量為x，現(xiàn)將懸繩剪斷，下列判斷正確的是（　�。�
A．懸繩剪斷瞬間A物塊的加速度大小為2g
B．懸繩剪斷瞬間A物塊的加速度大小為$\frac{3}{2}$g
C．懸繩剪斷后A物塊向下運動距離2x時速度最大
D．懸繩剪斷后A物塊向下運動距離x時加速度最小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某小組利用如圖甲所示的裝置完成實驗，橡皮條的一端C固定在木板上，用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到O點．
（1）下列敘述正確的是CD
A．該實驗中CO的拉力是合力，AO和BO的拉力是分力
B．每次操作要使力的作用效果相同，只需橡皮條具有相同的伸長量
C．拉橡皮條的細繩細一些且長一些實驗效果好
D．在實驗中，彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度線
（2）對數(shù)據(jù)處理后得到如圖乙所示的圖線，則F與F'兩力中，方向一定沿CO方向的F′．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．兩塊固定的豎直平行板A、B間夾著一塊長方體木塊C，C的質量為m=1kg，A、B對C的壓力大小均為FN=100N．如圖1所示．C距板右側邊緣的水平距離為d=1m．圖2為從圖1右側看到的視圖．現(xiàn)對C施一水平恒力F，將C從兩板間以速度v=0.5m/s勻速拉出，C與A、B間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1，板A、B的豎直高度足夠長，g取10m/s2，求
（1）所施加恒力F的大小
（2）C從初始位置運動到A板右邊緣所用時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，A、B兩物體在拉力F作用下一起以相同的速度沿F方向勻速運動，關于B物體所受的摩擦力，下列說法正確的是（　�。�
A．B物體不受靜摩擦力作用
B．B物體受到靜摩擦力，且方向與F方向相反
C．B物體受到A物體對它的靜摩擦力，且方向與F方向相同
D．B物體受到A物體對它的靜摩擦力，且方向與F方向相反

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