16．下列各種情況中，不能把研究對象（加點者）看作質點的是（　�。�
A．觀賞體操運動員表演藝術體操B．研究車輪的轉動
C．研究木箱沿水平面的速度D．研究宇宙飛船在軌道上的運動周期

分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質點，根據(jù)把物體看成質點的條件來判斷即可．

解答 解：A、觀賞體操運動員表演的藝術體操動作時，要看姿態(tài)，不能看成質點，故A正確；
B、研究車輪的轉動時，不能看成質點，否則就沒有轉動了，故B正確；
C、研究木箱沿水平面的運動時，木箱的各點運動情況相同，可以看成質點，故C錯誤；
D、研究宇宙飛船在軌道上的運動周期時，宇宙飛船的大小可以忽略不計，可以看成質點，故D錯誤；
故選：AB

點評 本題考查對質點這個概念的理解，關鍵是知道物體能看成質點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．車從靜止開始以1m/s2的加速度前進，車能行駛的最大速度為5m/s車后有一人與車同方向同時以6m/s的速度做勻速直線運動．
（1）若開始人車相距16m，則人經(jīng)過多長時間追上車？
（2）若開始人車相距27.5m，則人經(jīng)過多長時間追上車？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．物體從靜止開始做勻加速運動，測得第ns內的位移為s，則物體的加速度為（　�。�
A．$\frac{2s}{2n-1}$B．$\frac{2s}{{n}^{2}}$C．$\frac{{n}^{2}}{2s}$D．$\frac{2s}{2n+1}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．汽車在平直公路上以20m/s的速度做勻速直線運動，因進站而剎車，獲得加速度大小為2m/s2．求：剎車后第11s末的速度和前11s內的位移？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．等腰三角形的屋頂，是我國古代建筑中經(jīng)常采用的結構形式．試設計屋頂瓦面的傾角，使雨水能以最短的時間從屋頂瓦面流下．（假設雨水與瓦面間摩擦阻力不計，一般說來等腰三角形底邊是一定值）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．某同學用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律，相應的操作步驟如下：
A．將斜槽固定在桌面上，并用“懸掛重錘”的方法在水平地面上標定斜槽末端正下方的O點；
B．取入射小球a，使之自斜槽上某點處由靜止釋放，并記下小球a的落地點P；
C．取被碰小球b，使之靜止于斜槽末端，然后讓小球a自斜槽上某點處由靜止釋放，運動至斜槽末端與小球b發(fā)生碰撞，并記下小球a、b的落地點M和N；
D．測量有關物理量，并利用所測出的物理量作相應的計算，以驗證a、b兩小球在碰撞過程中所遵從的動量守恒定律．
（1）在下列給出的物理量中，本試驗必須測量的有①④ （只需填相應的序號即可）．
①小球a的質量m1和小球b的質量m2；
②小球a在斜槽上的釋放點距斜槽末端的豎直高度h；
③斜槽末端距水平地面的豎直高度H；
④斜槽末端正下方的O點距兩小球落地點P、M、N的水平距離OP=L0、OM=L1、ON=L2；
⑤小球a自斜槽上某點處由靜止釋放直至離開斜槽末端所經(jīng)歷的時間t0；
⑥小球a、b自離開斜槽末端直至落地所經(jīng)歷的時間t．
（2）步驟A中固定斜槽時應該有怎樣的要求？末端水平；步驟B和步驟C中小球a的釋放點是否可以不同？否（填“是”或“否”）； 步驟B和步驟C中選取入射小球a的質量m1和被碰小球b的質量m2間的關系應該為：m1大于m2（填“大于”或“小于”）．
（3）實驗中所測量的物理量之間滿足怎樣的關系就可以認為兩小球在碰撞過程中遵從動量守恒定律？m1L0=m1L1+m2L2．
（4）如果在第（3）小題中所給出的關系成立的前提下有：L0+L1=L2，則可以進一步說明什么？兩小球發(fā)生的是彈性正碰．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．質量均勻的鋼管，一端放在粗糙水平地面上，另一端被豎直繩懸吊著（如圖1所示），畫出鋼管受力的示意圖．
如圖2所示，一根筷子放在光滑的碗內，筷子與碗壁、碗邊都沒有摩擦．作示意圖表示筷子受到的力．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，一輕彈簧左端固定在長木塊M的左端，右端與小物塊m連接，且m與M及M與地面間接觸光滑．開始時，m和M均靜止，現(xiàn)同時對m、M加等大反向的水平恒力F1和F2，從兩物體開始運動以后的整個過程中，對m、M和彈簧組成的系統(tǒng)（整個過程中彈簧形變不超過其彈性限度，M足夠長），下面正確的說明是（　　）
A．由于F1、F2分別對m、M做正功，故系統(tǒng)機械能不斷增大
B．由于F1、F2等大反向，故系統(tǒng)的機械能守恒
C．當彈簧拉伸到最長時，m和M的速度皆為零，系統(tǒng)的機械能最大
D．當彈簧彈力大小N與F1、F2大小相等時，m、M動能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，用繩豎直懸掛的小球下端與一靜止的斜面接觸，則以下說法正確的是（　�。�
A．小球只受兩個力作用
B．小球可能受三個力作用
C．小球可能受四個力作用
D．繩對球的拉力和球對繩拉力等大反向，作用效果抵消，故小球受力平衡

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