【題目】小型手搖發(fā)電機(jī)線圈共有N匝,每匝可簡化為矩形線圈abcd,磁極間的磁場視為勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于線圈中心軸OO′,線圈繞00′勻速轉(zhuǎn)動,如圖所示。矩形線圈ab邊和cd邊產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的最大值都為E0,該發(fā)電機(jī)外接負(fù)載電阻,則
A. 當(dāng)線圈處于中性面位置時磁通量的變化率最大
B. 線圈從中性面位置轉(zhuǎn)過180°過程中,線圈中磁通量的變化量為零
C. 線圈轉(zhuǎn)動過程中電動勢的有效值為
D. 線圈轉(zhuǎn)動過程中電動勢的最大值為
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在y>0的空間中存在勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)沿y軸負(fù)方向;在y<0的空間中,存在勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直xy平面(紙面)向外.一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電的運動粒子,經(jīng)過y軸上y=h處的點P1時速率為v0,方向沿x軸正方向;然后,經(jīng)過x軸上x=2h處的P2點進(jìn)入磁場,并經(jīng)過y軸上y=-2h處的P3點.不計重力.求
(1)電場強(qiáng)度的大小.
(2)粒子到達(dá)P2時速度的大小和方向.
(3)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。
(4)粒子從P1點運動到P3點所用時間.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,真空中豎直放置的兩塊平行金屬板間加上恒定電壓U0,一質(zhì)量為m,電荷量為q的正點電荷A從左板處由靜止釋放,從右板的小孔水平射出后,進(jìn)入一個兩板水平放置的平行板電容器,進(jìn)入時點電荷貼著上極板,經(jīng)偏轉(zhuǎn)后從下極板邊緣飛出。已知電容器的電容值為C,極板的間距為d,長度為kd,兩板間電壓恒定。不計點電荷的重力,求:
(1)粒子進(jìn)入水平放置電容器時的速度大;
(2)水平放置的電容器極板所帶電荷量大小;
(3)A穿過水平放置電容器的過程中電勢能的增量。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組在研究單擺時改進(jìn)了實驗方案,將一力傳感器連接到計算機(jī)上,圖甲中O點為單擺的固定懸點,現(xiàn)將小擺球(可視為質(zhì)點)拉至A點,此時細(xì)線處于緊張狀態(tài),釋放擺球,則擺球?qū)⒃谪Q直平面內(nèi)的A、B、C之間來回擺動,其中B點為運動中的最低位置!螦OB=∠COB= , 小于10°且是未知量。同時由計算機(jī)得到了擺線對擺球的拉力大小F隨時間t變化的曲線圖乙(均為已知量),且圖中t=0時刻為擺球從A點開始運動的時刻(重力加速度為g)。根據(jù)題中(包括圖中)所給的信息,下列說法正確的是
A. 該單擺的周期為
B. 根據(jù)題中(包括圖中)所給的信息可求出擺球的質(zhì)量
C. 根據(jù)題中(包括圖中)所給的信息不能求出擺球在最低點B時的速度
D. 若實驗時,擺球做了圓錐擺,則測得的周期變長
E. 若增加擺球的質(zhì)量,擺球的周期不變
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】近期,一種名為口袋彈弓的玩具開始流行。這種玩具由一個類似氣球的橡膠“袋”和一個塑料圓環(huán)組成。但這不是普通玩具,拉動橡膠部分,就可以彈射鋼珠和弓箭,具有一定的“殺傷力”。某探究小組在口袋彈弓內(nèi)投放質(zhì)量為8.8g的小鋼珠對其“殺傷力”進(jìn)行了測試:(不考慮空氣阻力)
測試一:測試鋼珠的最大速度。選擇無人的沙灘進(jìn)行測試,將射袋拉伸到最大長度,將鋼珠從1.25m高處水平射出,測得落地點與出射點的水平距離為20.0Om。則鋼珠射出的最大初速度值為_____;(取g=l0m/s2)
測試二:將一個玻璃瓶放在水平面上,在距離3m遠(yuǎn)處用射袋將鋼珠以最大速度水平射出,鋼珠瞬間擊碎玻璃瓶并豎直下落。已知鋼珠與玻璃的碰撞時間為0.001s,則鋼珠對玻璃瓶的平均作用力約為___;
測試三:取三個未開封的易拉罐雪碧并列固定在水平面上,在距離3m遠(yuǎn)處用射袋將鋼珠以最大速度水平射出,鋼珠恰好擊穿三個易拉罐,則鋼珠擊穿第二個易拉罐后的速率與擊穿第—個易拉罐后的速率之比約為______ 。(設(shè)阻力恒定)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個情景中,虛線上方空間都存在方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場。A、B中的導(dǎo)線框為正方形,C、D中的導(dǎo)線框為直角扇形。各導(dǎo)線框均繞軸O在紙面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動方向如箭頭所示,轉(zhuǎn)動周期均為T。從線框處于圖示位置時開始計時,以在OP邊上從P點指向O點的方向為感應(yīng)電流i的正方向。則在如圖所示的四個情景中,產(chǎn)生的感應(yīng)電流i隨時間t的變化規(guī)律如圖所示的是
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A和帶負(fù)電的物體B用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接,A、B的質(zhì)量分別是m和2m,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端固定在水平面上.另一端與物體A相連,傾角為的斜面處于沿斜面向上的勻強(qiáng)電場中,整個系統(tǒng)不計一切摩擦.開始時,物體B在一沿斜面向上的外力F=3mgsin的作用下保持靜止且輕繩恰好伸直,然后撤去外力F,直到物體B獲得最大速度,且彈簧未超過彈性限度,則在此過程中
A. 對于物體A、B、彈簧、地球組成的系統(tǒng),電場力做功等于該系統(tǒng)增加的機(jī)械能
B. 物體A、彈簧和地球所組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加量等于物體B電勢能的減少量
C. 撤去外力F的瞬間,物體B的加速度為
D. B的速度最大時,彈簧的伸長量為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、長度為L的水平金屬棒ab通過兩根細(xì)金屬絲懸掛在絕緣架MN 下面,整個裝置處于豎直方向的勻強(qiáng)磁場中。當(dāng)金屬棒通以由a向b的電流I后,將離開原位置向外偏轉(zhuǎn)θ角而重新平衡,如圖所示,重力加速度為g,則:
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向如何?
(2)此時金屬絲中的張力是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖1所示電路測量電源的電動勢和內(nèi)阻.實驗器材:
待測電源(電動勢約3V,內(nèi)阻約2Ω),保護(hù)電阻R1(阻值10Ω)和R2(阻值5Ω),滑動變阻器R,電流表A,電壓表V,開關(guān)S,導(dǎo)線若干.
實驗主要步驟:
(i)將滑動變阻器接入電路的阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān);
(ⅱ)逐漸減小滑動變阻器接入電路的阻值,記下電壓表的示數(shù)U和相應(yīng)電流表的示數(shù)I;
(ⅲ)在圖2中,以U為縱坐標(biāo),I為橫坐標(biāo),做U﹣I圖線(U、I都用國際單位);
(ⅳ)求出U﹣I圖線斜率的絕對值k和在橫軸上的截距a.
回答下列問題:
(1)電壓表最好選用_____;電流表最好選用_____.
A.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約15kΩ)
B.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
C.電流表(0~200mA,內(nèi)阻約2Ω)
D.電流表(0~30mA,內(nèi)阻約2Ω)
(2)滑動變阻器的滑片從左向右滑動,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大.兩導(dǎo)線與滑動變阻器接線柱連接情況是_____.
A.兩導(dǎo)線接在滑動變阻器電阻絲兩端接線柱
B.兩導(dǎo)線接在滑動變阻器金屬桿兩端接線柱
C.一條導(dǎo)線接在滑動變阻器金屬桿左端接線柱,另一條導(dǎo)線接在電阻絲左端接線柱
D.一條導(dǎo)線接在滑動變阻器金屬桿右端接線柱,另一條導(dǎo)線接在電阻絲右端接線柱
(3)選用k、a、R1和R2表示待測電源的電動勢E和內(nèi)阻r的表達(dá)式E=_____,r=_____,代入數(shù)值可得E和r的測量值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com