【題目】打點計時器是高中物理實驗中常用的實驗器材，請你完成下列有關(guān)問題

①打點計時器是________的儀器．

②如圖A、B是兩種打點計時器的圖片，其中A是________打點計時器，B是________打點計時器．

③打點計時器使用的電源為________（選填交流或直流）電源，打點的時間間隔為0.02s．如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率稍有增大，打點時間間隔為0.019s，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么速度的測量值與實際值相比________（選填：偏大、偏小、不變）

【答案】計時 電火花 電磁 交流 偏小

【解析】

（1）打點計時器每經(jīng)過一個周期會在紙帶上打出一個點，所以是計時儀器；（2）根據(jù)打點計時器的結(jié)構(gòu)判斷可知，A是電火花打點計時器，B是電磁打點計時器；（3）打點計時器使用的是交流電源；如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率稍有增大，打點時間間隔為0.019s，而做實驗的同學(xué)并不知道，仍然按照打點的時間間隔為0.02s進(jìn)行計算，可知時間偏大，所以計算得出的速度偏小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球從距離地面高H的A點由靜止開始釋放，落到地面上后又陷入泥潭中，由于受到阻力作用，到達(dá)距地面深度為h的B點時速度減為零。不計空氣阻力，重力加速度為g。關(guān)于小球下落的整個過程，下列說法正確的有（ ）

A. 小球的機(jī)械能減少了mg(H＋h)

B. 小球克服阻力做的功為mgh

C. 小球所受阻力的沖量大于

D. 小球動量的改變量等于所受阻力的沖量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學(xué)想測量構(gòu)成滑動變阻器的金屬絲的電阻率。于是，他找到了一個壞了的滑動變阻器，拆下一段長約1m、阻值約為10Ω的金屬絲，進(jìn)行測量。

（1）用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，如圖1所示，金屬絲的直徑d＝_____mm

（2）為了準(zhǔn)確測量這段金屬絲的電阻，小明找到如下器材：

電流表（量程50mA）

電阻箱（0﹣99.99Ω）

一節(jié)干電池（電動勢約1.5V）

開關(guān)一個、線夾一個、導(dǎo)線若干

請你利用上述器材，幫他設(shè)計一個可以完成電阻測量的電路圖，畫在圖甲的方框中_____。

②完善小明同學(xué)的實驗步驟（步驟中出現(xiàn)的物理量均需給出相應(yīng)的符號）。

A．去掉金屬絲的絕緣漆，接在線夾上，如圖乙所示；

b．按電路圖連接實物；

c．調(diào)節(jié)電阻箱和線夾位置使電流表有一個較大的示數(shù)，除記錄該電流表示數(shù)外還需記錄_____和_____

d．改變線夾的位置，調(diào)節(jié)電阻箱使電流表的示數(shù)不變，記錄_____和_____；

e．用米尺測量出_____

f．寫出電阻率的表達(dá)式：_____（用實驗過程中出現(xiàn)的物理量符號表示）；

g．重復(fù)上述步驟進(jìn)行多次測量取平均值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一彈簧振子的振動圖象，求：

（1）該振子簡諧運動的表達(dá)式．

（2）在第2s末到第3s末這段時間內(nèi)彈簧振子的加速度、速度是怎樣變化的？

（3）該振子在前100s的位移是多少？路程是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的裝置來探究功和動能變化的關(guān)系．木板上固定兩個完全相同的遮光條A、B，用不可伸長的細(xì)線將木板通過兩個滑輪與彈簧測力計C相連，木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上，軌道放在水平桌面上，P為小桶（內(nèi)有沙子），滑輪質(zhì)量、摩擦不計，重力加速度為g．

(1)實驗中軌道應(yīng)傾斜一定角度，對此下列說法正確的是__________．

A．為了釋放木板后，木板在細(xì)線拉動下能勻速下滑

B．為了增大木板下滑的加速度，提高實驗精度

C．盡量保證細(xì)線拉力對木板做的功等于木板所受合力對木板做的功

D．使木板在未施加拉力時能勻速下滑

(2)用螺旋測微器測量遮光條的寬度，示數(shù)如圖乙所示，則遮光條的寬度d=__________mm.

(3)實驗主要步驟如下：

①測量木板、遮光條的總質(zhì)量M，測量兩遮光條間的距離L；按甲圖正確安裝器材．

②將木板左端與軌道左端對齊，靜止釋放木板，木板在細(xì)線拉動下運動，記錄彈簧測力計示數(shù)F及遮光條B、A先后經(jīng)過光電門的時間t1、t2．則遮光條B、A通過光電門的過程中木板動能的變化量＝__________，合外力對木板做功W＝__________，（均用字母M、t1、t2、d、L、F表示）．

③在小桶中增加沙子，重復(fù)②的操作．

④比較W、的大小，得出實驗結(jié)論．

(4)若在本實驗中軌道水平放置，其它條件和實驗步驟不變，假設(shè)木板與軌道之間的動摩擦因數(shù)為μ．測得多組F、t1、t2的數(shù)據(jù)，并得到F與的關(guān)系圖像如圖丙所示．已知圖像在縱軸上的截距為b，直線的斜率為k，求解μ＝___________（用字母b、d、L、k、g表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 如圖所示，某人距離墻壁10m起跑，向著墻壁沖去，挨上墻之后立即返回出發(fā)點。設(shè)起跑的加速度為4 m/s2，運動過程中的最大速度為4 m/s，快到達(dá)墻根時需減速到零，不能與墻壁相撞。減速的加速度為8 m/s2，返回時達(dá)到最大速度后不需減速，保持最大速度沖到出發(fā)點．求該人總的往返時間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】憤怒的小鳥》是一款非常流行的游戲，故事也相當(dāng)有趣，如圖甲所示，為了報復(fù)偷走鳥蛋的肥豬們，鳥兒以自己的身體為武器，如炮彈般透射出去攻擊肥豬們的堡壘，某同學(xué)根據(jù)所學(xué)物理知識，將小鳥被彈弓沿水平方向彈出的過程簡化為如圖乙所示的示意圖，小鳥可看做質(zhì)點，其中， ， ， ，取。

（1）如圖乙所示，小鳥以多大速度水平飛出后，恰好能擦著臺面的草地邊緣落到地面上？

（2）求小鳥從飛出到落到地面的時間；

（3）請用計算說明，小鳥飛出能否直接打中堡壘？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一質(zhì)量為m=0.1kg的小球自水平平臺右端O點以初速度v。水平拋出，小球飛離平臺后由A點沿切線落入豎直光滑圓軌道ABC，并沿軌道恰好通過最高點C，圓軌道ABC的形狀為半徑R="2.5" m的圓截去了左上角l270的圓弧，CB為其豎直直徑，(sin530="0.8" cos530=0.6，重力加速度g取10m／s2)求：

(1) 小球經(jīng)過C點的速度大��；

(2) 小球運動到軌道最低點B時小球?qū)壍赖膲毫Υ笮。?/span>

(3) 平臺末端O點到A點的豎直高度H。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，兩條平行實線間存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T。一總電阻為r=0.2Ω的圓形線圈從靠近左側(cè)實線的位置開始向右做勻速直線運動。圓形線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢隨時間變化的圖線如圖2所示。下列說法正確的是( )

A. 圓形線圈的半徑為R=1 m

B. 圓形線圈運動速度的大小為v=20m/s

C. 兩實線之間的水平距離L=6m

D. 在0.05 s，圓形線圈所受的安培力大小為400 N

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