A. | D點的電勢為$\frac{7mgr}{q}$ | |
B. | A點的電勢高于D點的電勢 | |
C. | D點的電場強度大小是A點的$\frac{1}{2}$倍 | |
D. | 點電荷-q在D點具有的電勢能為7mgr |
分析 根據(jù)沿著電場線方向,電勢降低,分析D與A兩點電勢的高低;根據(jù)動能定理,求解-q在D點具有的電勢能,再結合電勢的定義式即可求解D點的電勢;
根據(jù)點電荷電場強度公式E=k$\frac{Q}{{r}_{\;}^{2}}$,即可研究D、A兩點場強的關系.
解答 解:ABD、由題意可知,A、B到C的距離相等,則AB的電勢相等.
沿著電場線的方向,電勢降低,而電場線會聚于負電荷,則A點的電勢低于D點電勢
-q電荷從A到D運動,根據(jù)動能定理,則有:mgr+W電=$\frac{1}{2}$m(4$\sqrt{gr}$)2-0,解得電場力做功:W電=7mgr;
規(guī)定電場中B點的電勢為零,A點的電勢也為零,因由A到D點電場力做正功,則電勢能減小,因此點電荷-q在D點的電勢能為EPD=-7mgr;
D點的電勢為 φD=$\frac{{E}_{PD}^{\;}}{-q}$=$\frac{7mgr}{q}$,故A正確,BD錯誤.
C、由幾何關系得:D到C的距離與A到C的距離之比為$\sqrt{2}$:1,根據(jù)點電荷電場強度公式E=k$\frac{Q}{{r}_{\;}^{2}}$,電場強度的大小與間距的平方成反比,則有D點電場強度大小是A點的$\frac{1}{2}$倍,故C錯誤;
故選:AC.
點評 考查電勢的高低判定方法,掌握動能定理的應用,注意力做功的正負,理解電勢與電勢能的關系式,注意電荷的電量正負.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100 V/m 由a→b | B. | 100 V/m 由b→a | C. | 160 V/m 由a→c | D. | 160 V/m 由c→a |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星C的運行速度大小等于物體A的速度大小 | |
B. | 物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的加速度 | |
C. | 可能出現(xiàn):在每天的某一時刻衛(wèi)星B在A的正上方 | |
D. | 衛(wèi)星B在P點的加速度大小小于衛(wèi)星C在該點加速度大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 軌道半徑越大,周期越長 | |
B. | 若測得周期和張角,可得到星球的平均密度 | |
C. | 軌道半徑越大,速度越大 | |
D. | 若測得周期和軌道半徑,可得到星球的平均密度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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