如圖所示，傾角θ＝300的斜面上，用彈簧系住一重20N的物塊，物塊保持靜止，已知物塊與斜面間的最大靜摩擦力fm＝12 N，那么該彈簧的彈力大小不可能是（      ）
A．2 NB．10 NC．20 ND．24 N
D

試題分析：當(dāng)彈力較小物體有向下的運(yùn)動趨勢時，當(dāng)彈力較大物體有向上的運(yùn)動趨勢時，D錯；
點(diǎn)評：本題難度適中，靜摩擦力的大小和方向都可以是變化的，要根據(jù)物體的運(yùn)動趨勢進(jìn)行判斷
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(14分)如圖所示重60N的物體放在粗糙的水平面上，現(xiàn)施加一個與水平方向成α=530的拉力作用，已知拉力F從零開始逐漸動增大，摩擦因數(shù)μ=0.5，若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，試畫出物體所受的摩擦力f隨拉力F逐漸增大而變化的圖象，并說明理由．(cos530=0.6，sin530=0.8)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，用彈簧測力計來拉靜止在水平桌面上的木塊A，逐漸增加拉力，直到木塊運(yùn)動為止，這一探究性的實(shí)驗是用來說明
A．靜摩擦力大小是一個固定的值
B．靜摩擦力有一個最大限度
C．動摩擦因數(shù)與接觸面的材料及粗糙程度有關(guān)
D．作用力和反作用力大小總是相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量均為m的a、b兩木塊疊放在水平面上，如圖所示，a受到斜向上與水平面成θ角的力F作用，b受到斜向下與水平面成θ角等大的力F作用，兩力在同一豎直平面內(nèi)，此時兩木塊保持靜止，則
A．b對a的支持力一定等于mg
B．水平面對b的支持力可能大于2mg
C．a(chǎn)、b之間一定存在靜摩擦力
D．b與水平面之間可能存在靜摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一小孩用向右80N的水平力推重為20ON的木箱，木箱不動；當(dāng)小孩用向右100N的水平力推木箱．木箱恰好能被推動，當(dāng)木箱被推動之后，小孩只要用向右90N的水平推力就可以使木箱沿地面向右勻速前進(jìn)。求：

（1）木箱與地面間最大靜摩擦力的大小；
（2）木箱與地面間的滑動摩擦因數(shù)μ；
（3）小孩用向右80N的水平力推木箱未動時，木箱受到的摩擦力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，重20N的物體放在粗糙水平面上，用F＝8N的力斜向下推物體．F與水平面成30°角，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，則(　　)
A．物體對地面的壓力為24N
B．物體所受的摩擦力為12N
C．物體所受的合力為N
D．物體所受的合力為N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B間的最大靜摩擦力為3 N，B與地面間的最大靜摩擦力為6 N，同時有方向相反，大小均為F＝1 N的兩個水平力分別作用于A和B上，有下列幾種判斷：

（1）A、B間的摩擦力為0；  （2）A、B間的摩擦力為1 N；
（3）B和地面間的摩擦力為0； （4）B和地面間的摩擦力為2 N。
A.（1）（3）          B.（1）（4）          
C.（2）（3）           D.（2）（4）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是  (      )
A．摩擦力的方向總是與受力物體運(yùn)動方向相反
B．運(yùn)動的物體也可能受到靜摩擦力的作用
C．摩擦力的大小總是與正壓力成正比
D．摩擦力的方向總是與正壓力的方向垂直

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一條輕質(zhì)彈簧左端固定，右端系一小物塊，物塊與水平面各處動摩擦因數(shù)相同，彈簧無形變時，物塊位于O點(diǎn)。今先后分別把物塊拉到P1和P2點(diǎn)由靜止釋放，物塊都能運(yùn)動到O點(diǎn)左方，設(shè)兩次運(yùn)動過程中物塊速度最大的位置分別為Q1和Q2點(diǎn)，則Q1和Q2點(diǎn)（   ）
A．都在O點(diǎn)處
B．都在O點(diǎn)右方，且Q1離O點(diǎn)近
C．都在O點(diǎn)右方，且Q2離O點(diǎn)近
D．都在O點(diǎn)右方，且Q1、Q2在同一位置

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同步練習(xí)冊答案