【題目】如圖所示,AB是傾角θ為45°的直軌道,CD是半徑R=0.4m的圓弧軌道,它們通過(guò)一段曲面BC平滑相接,整個(gè)軌道處于豎直平面內(nèi)且處處光滑.一個(gè)質(zhì)量m=1kg的物體(可以看作質(zhì)點(diǎn))從高H的地方由靜止釋放,結(jié)果它從圓弧最高點(diǎn)D點(diǎn)飛出,垂直斜面擊中P點(diǎn).已知P點(diǎn)與圓弧的圓心O等高.g取10m/s2 . 求:
(1)物體擊中P點(diǎn)前瞬間的速度;
(2)在C點(diǎn)軌道對(duì)物體的壓力大;
(3)物體靜止釋放時(shí)的高度H.
【答案】
(1)解:物體從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),則豎直方向有:
2gR=vy2;
解得:vy= = =2 m/s
根據(jù)幾何關(guān)系得:物體擊中P點(diǎn)的速度 vP= =4m/s
答:物體擊中P點(diǎn)前瞬間的速度為4m/s
(2)解:從C到P的過(guò)程,根據(jù)機(jī)械能守恒定律得:
mgR= ﹣
在C點(diǎn),由牛頓第二定律得:
N﹣mg=m
聯(lián)立解得 N=70N
答:在C點(diǎn)軌道對(duì)物體的壓力為70N
(3)解:物體從A到P的過(guò)程中,根據(jù)機(jī)械能守恒定律得:
mg(H﹣R)= mvP2;
解得:H=1.2m
答:物體靜止釋放時(shí)的高度H為1.2m
【解析】(1)物體從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)速度位移公式求出擊中P點(diǎn)時(shí)豎直方向速度,進(jìn)而求出擊中P點(diǎn)的速度;(2)根據(jù)機(jī)械能守恒定律求出物體在C點(diǎn)的速度,在C點(diǎn),根據(jù)向心力公式列式求解軌道對(duì)物體的支持力;(3)物體從A到D的過(guò)程中,根據(jù)機(jī)械能守恒定律列式即可求解.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解機(jī)械能守恒及其條件(在只有重力(和彈簧彈力)做功的情形下,物體動(dòng)能和重力勢(shì)能(及彈性勢(shì)能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變),還要掌握機(jī)械能綜合應(yīng)用(系統(tǒng)初態(tài)的總機(jī)械能E 1 等于末態(tài)的總機(jī)械能E 2 ,即E1 =E2;系統(tǒng)減少的總重力勢(shì)能ΔE P減 等于系統(tǒng)增加的總動(dòng)能ΔE K增 ,即ΔE P減 =ΔE K增;若系統(tǒng)只有A、
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】足球運(yùn)動(dòng)員在罰點(diǎn)球時(shí),球由靜止被踢出時(shí)的速度為30m/s,在空中的運(yùn)動(dòng)可看作是勻速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)腳與球作用時(shí)間為0.15s,球又在空中飛行11ms后被守門(mén)員擋出,守門(mén)員雙手與球接觸時(shí)間為0.2s,且球被擋出后以10m/s沿原路反彈,求:
(1)腳與球作用的時(shí)間內(nèi),球的加速度的大;
(2)球在空中飛行11m的過(guò)程中作用的時(shí)間;
(3)守門(mén)員擋球的時(shí)間內(nèi),球的加速度的大小和方向.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出.由圖數(shù)據(jù)可求得:
(1)該物體的加速度為 m/s2 ,
(2)第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為cm,
(3)打第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為m/s.
(4)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比(選填:偏大、偏小或不變).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為10g、速度為300m/s在空中飛行的子彈,其德布羅意波波長(zhǎng)是多少?為什么我們無(wú)法觀察到其波動(dòng)性?如果能夠用特殊的方法觀察子彈的波動(dòng)性,我們是否能夠看到子彈上下或左右顫動(dòng)著前進(jìn),在空間中描繪出正弦曲線或其他周期性曲線?為什么?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用歐姆計(jì)測(cè)量電阻時(shí),首先應(yīng)根據(jù)被測(cè)電阻的估計(jì)值來(lái)選擇適當(dāng)?shù)?/span>_______,然后將兩表筆_______;調(diào)節(jié)_______,進(jìn)行_______,用兩表筆分別接觸待測(cè)電阻,將表面刻度_______,得出待測(cè)電阻的阻值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用可見(jiàn)光照射金屬板,發(fā)現(xiàn)與該金屬板相連的驗(yàn)電器指針張開(kāi)一定角度,下列說(shuō)法中不正確的有( )
A.驗(yàn)電器指針帶正電
B.有一部分電子從金屬板表面逸出
C.如果改用相同強(qiáng)度的紅外線照射,驗(yàn)電器指針也一定會(huì)張開(kāi)一定角度
D.如果改用相同強(qiáng)度的紫外線照射,驗(yàn)電器指針也一定會(huì)張開(kāi)一定角度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是在同一軌道平面上的三顆質(zhì)量相同的人造地球衛(wèi)星,均繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).關(guān)于各物理量的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( )
A.速度vA>vB>vC
B.周期TA>TB>TC
C.向心加速度aA>aB>aC
D.角速度ωA>ωB>ωC
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為0.1kg的小球自t=0時(shí)刻從水平地面上方某處自由下落,小球與地面碰后反向彈回,不計(jì)空氣阻力,也不計(jì)小球與地面彈性碰撞的時(shí)間,小球距地面的高度h與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t關(guān)系如圖所示,取g=10m/s2 . 則()
A.小球第一次與地面彈性碰撞后的最大速度為10m/s
B.小球與地面彈性碰撞前后動(dòng)量守恒
C.小球第一次與地面彈性碰撞時(shí)機(jī)械能損失了19J
D.小球?qū)⒃?/span>t=6s時(shí)與地面發(fā)生第四次彈性碰撞
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中裝置可用來(lái)探究物塊的運(yùn)動(dòng)情況,細(xì)線平行于桌面,遮光片的寬度為d,兩光電門(mén)之間的距離為s,讓物塊從光電門(mén)A的左側(cè)由靜止釋放,分別測(cè)出遮光片通過(guò)光電門(mén)A、B所用的時(shí)間為tA和tB , 用遮光片通過(guò)光電門(mén)的平均速度表示遮光片豎直中線通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度.
(1)利用實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的物理量符號(hào),寫(xiě)出物塊運(yùn)動(dòng)的加速度a=
(2)遮光片通過(guò)光電門(mén)的平均速度 (選填“大于”、“等于”或“小于”)遮光片豎直中線通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度,由此會(huì)產(chǎn)生誤差,請(qǐng)寫(xiě)出一種減小這一誤差的方法.答: .
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