A. | 其他條件不變,P1上移,同時(shí)P2下移 | |
B. | 其他條件不變,P1下移,同時(shí)P2上移 | |
C. | 其他條件不變,斷開電鍵S | |
D. | 其他條件不變,將滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片P向下移動(dòng) |
分析 與閉合電路中的動(dòng)態(tài)分析類似,可以根據(jù)滑動(dòng)變阻器R或其它情況的變化,確定出總電路的電阻的變化,進(jìn)而可以確定總電路的電流的變化的情況,再根據(jù)電壓不變,來分析其他的元件的電流和電壓的變化的情況.
解答 解:A、原線圈的輸入電壓降低,其他條件不變,P1上移,即原線圈匝數(shù)增多,P2下移,即副線圈匝數(shù)減小,由U2=$\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$U1可得U2減小,電燈變暗,故A錯(cuò)誤;
B、原線圈的輸入電壓降低,其他條件不變,P1下移,即原線圈匝數(shù)減少,P2上移,即副線圈匝數(shù)增多,由U2=$\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$U1可以使U2增大,可以使電燈L重新變亮,故B正確;
C、原線圈的輸入電壓降低,其他條件不變,則副線圈電壓減小,斷開電鍵S,并聯(lián)部分電阻增大,副線圈中電流減小,R1分擔(dān)電壓減小,燈泡兩端電壓增大,可以使電燈L重新變亮,故C正確;
D、原線圈的輸入電壓降低,其他條件不變,則副線圈電壓減小,將滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片P向下移動(dòng),并聯(lián)部分電阻減小,燈泡兩端電壓更小,燈泡不能變亮,故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評 電路的動(dòng)態(tài)變化的分析,總的原則就是由部分電路的變化確定總電路的變化的情況,再確定其他的電路的變化的情況,即先部分后整體再部分的方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量很小的物體一定能夠被看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 體積大的物體肯定不能看作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 米、千克、秒,屬于國際單位制中的基本單位 | |
D. | 米、牛頓、千克,屬于國際單位制中的基本單位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子達(dá)到x軸上的范圍是0~a | |
B. | 運(yùn)動(dòng)中與y軸相切的粒子1和垂直到達(dá)y軸的粒子2在y軸上的坐標(biāo)之比y1:y2=1:($3+2\sqrt{3}$) | |
C. | 所有粒子從入射到射出時(shí)間范圍是$\frac{2πm}{3qB}$≤t≤$\frac{5πm}{3qB}$ | |
D. | 所有粒子從入射到射出時(shí)間范圍是$\frac{πm}{qB}$≤t≤$\frac{5πm}{3qB}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第4秒內(nèi)的平均速度等于前4秒的平均速度 | |
B. | 第4秒內(nèi)的平均速度大于第4秒末的瞬時(shí)速度 | |
C. | 第4秒內(nèi)的位移大于前4秒內(nèi)的位移 | |
D. | 第3秒末的速度等于第4秒初的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 穿過線圈向下的磁通量增大 | B. | 穿過線圈向上的磁通量增大 | ||
C. | 有逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流 | D. | 有順時(shí)針方向的感應(yīng)電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拍頭的角速度變小了 | B. | 拍頭的線速度變小了 | ||
C. | 拍頭的角速度變大了 | D. | 拍頭的線速度變大了 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為4:1 | |
B. | 電動(dòng)機(jī)的輸出功率為176 W | |
C. | 電動(dòng)機(jī)的熱功率為6W | |
D. | 若電動(dòng)機(jī)被卡住,燈泡仍正常工作,則電流表的示數(shù)變?yōu)?A |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器只能接交流電源 | |
B. | 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器既可以接直流電源又可以接交流電源 | |
C. | 打完紙帶后,應(yīng)先關(guān)閉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再取下紙帶 | |
D. | 打點(diǎn)時(shí),應(yīng)選釋放紙帶,后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源 |
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