(4分)用兩個(gè)大小相同的小球在光滑水平上的正碰來“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn),入射小球m1 = 15g,原來靜止的被碰小球m2 = 10g,由實(shí)驗(yàn)測得它們?cè)谂鲎睬昂蟮膞 – t 圖象如圖所示。
① 求碰撞前、后系統(tǒng)的總動(dòng)量p和p′;
② 通過計(jì)算得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么。
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(10分)如圖所示,在光滑水平面上有木塊A和B,mA=0.5kg,mB=0.4kg,它們的上表面是粗糙的,今有一小鐵塊C,mC=0.1kg,以初速v0=10m/s沿兩木塊表面滑過,最后停留在B上,此時(shí)B、C以共同速度v=1.5m/s運(yùn)動(dòng),求:
(1)A運(yùn)動(dòng)的速度vA為多少?
(2)C剛離開A時(shí)的速度vC′為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(10分)如圖所示,一質(zhì)量m1=0.45kg的平頂小車靜止在光滑的水平軌道上.車頂右端放一質(zhì)量m2=0.2kg的小物體,小物體可視為質(zhì)點(diǎn).現(xiàn)有一質(zhì)量m0=0.05kg的子彈以水平速度v0=100m/s射中小車左端,并留在車中,最終小物塊以5m/s的速度與小車脫離.子彈與車相互作用時(shí)間很短. g取10m/s2.求:
①子彈剛剛射入小車時(shí),小車的速度大小.
②小物塊脫離小車時(shí),小車的速度多大.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(9分)如圖所示,在光滑的水平面上,有一質(zhì)量為M="3" kg的薄板和質(zhì)量m=1kg的物塊,F(xiàn)給薄板和物塊相同的初速度v=4m/s朝相反方向運(yùn)動(dòng),它們之間有摩擦,薄板足夠長,求
①當(dāng)薄板的速度為2.4m/s時(shí),物塊的速度大小和方向。
②薄板和物塊最終停止相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),因摩擦而產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
在光滑的水平面上,質(zhì)量為m1的小球A以速率v0向右運(yùn)動(dòng).在小球A的前方O點(diǎn)有一質(zhì)量為m2的小球B處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.小球A與小球B發(fā)生正碰后小球A、B均向右運(yùn)動(dòng).小球B被在Q點(diǎn)處的墻壁彈回后與小球A在P點(diǎn)相遇,PQ=1.5PO.假設(shè)小球間的碰撞及小球與墻壁之間的碰撞都是彈性的,求兩小球碰撞后的速度大小之比及質(zhì)量之比m1∶m2.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(8分)如圖,光滑水平面上有三個(gè)物塊A、B和C,它們具有相同的質(zhì)量,且位于同一直線上。開始時(shí),三個(gè)物塊均靜止,先讓A以一定速度與B碰撞,碰后它們粘在一起,然后又一起與C碰撞并粘在一起,求前后兩次碰撞中系統(tǒng)損失的動(dòng)能之比。
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
)光滑水平地面上停放著甲、乙兩輛相同的平板車,一根輕繩跨過乙車的定滑輪(不計(jì)定滑輪的質(zhì)量和摩擦),繩的一端與甲車相連,另一端被甲車上的人拉在手中,已知每輛車和人的質(zhì)量均為30kg,兩車間的距離足夠遠(yuǎn),F(xiàn)在人用力拉繩,兩車開始相向運(yùn)動(dòng),人與甲車保持相對(duì)靜止,當(dāng)乙車的速度為0.5m/s時(shí),停止拉繩。求:
①人在拉繩過程做了多少功?
②若人停止拉繩后,至少以多大速度立即從甲車跳到乙車才能使兩車不發(fā)生碰撞?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
位于x = 0處的波源從平衡位置開始沿y軸正方向做簡諧運(yùn)動(dòng),振動(dòng)周期為T=1s,該波源產(chǎn)生的簡諧橫波沿x軸正方向傳播,波速為v=4m/s。關(guān)于x=5m處的質(zhì)點(diǎn)P,下列說法正確的是
A.質(zhì)點(diǎn)P振動(dòng)周期為1s,速度的最大值為4m/s |
B.某時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P到達(dá)波峰位置時(shí),波源處于平衡位置且向下振動(dòng) |
C.質(zhì)點(diǎn)P開始振動(dòng)的方向沿y軸負(fù)方向 |
D.質(zhì)點(diǎn)P沿x軸正方向隨波移動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(7分)如圖所示,在水平光滑直導(dǎo)軌上,靜止著三個(gè)質(zhì)量均為的相同小球A、B、C,F(xiàn)讓A球以的速度向B球運(yùn)動(dòng),A、B兩球碰撞后粘合在一起,兩球繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)并跟C球碰撞,碰后C球的速度。求:
(1)A、B兩球碰撞后瞬間的共同速度;
(2)兩次碰撞過程中損失的總動(dòng)能。
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