A. | 第二個$\frac{T}{4}$內,上板帶正電 | B. | 第二個$\frac{T}{4}$內,下板帶正電 | ||
C. | 第三個$\frac{T}{4}$內,上板帶正電 | D. | 第四個$\frac{T}{4}$內,下板帶正電 |
分析 由楞次定律判斷出感應電動勢的方向,然后判斷極板帶電情況.
解答 解:AB、由圖乙所示圖象可知,在第二個$\frac{T}{4}$周期內,磁場方向垂直于紙面向里,磁通量減少,由楞次定律可知,電容器下極板電勢高,帶正電,故A錯誤,B正確;
C、由圖乙所示圖象可知,在第三個$\frac{T}{4}$周期內,磁場方向垂直于紙面向外,磁通量增加,由楞次定律可知,電容器下極板電勢高,帶正電,故C錯誤;
D、由圖乙圖象可知,在第四個$\frac{T}{4}$周期內,磁場方向垂直于紙面向外,磁通量減少,由楞次定律可知,電容器上極板電勢高,帶正電,故D錯誤;
故選:B
點評 由楞次定律判斷出感應電動勢方向,然后判斷哪個極板電勢高,哪個極板電勢低,即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓將斜面實驗實驗的結論合理外推,間接證明了自由落體運動是初速度為零的勻變速運動 | |
B. | 伽俐通過對理想斜面實驗的研究得出:力不是維持運動的原因 | |
C. | 在探究加速度與力、質量的關系實驗中使用了理想化模型的思想方法 | |
D. | 力的國際單位“N”是屬于基本單位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止的物體有慣性,運動的物體無慣性 | |
B. | 運動的物體有慣性,靜止的無慣性 | |
C. | 速度越大慣性越大 | |
D. | 慣性是物體的固有屬性,不隨運動狀態(tài)變化而變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體經(jīng)過B、C兩點的速度為5 m/s和7 m/s | |
B. | 物體運動的加速度為3 m/s2 | |
C. | 物體經(jīng)過AB段的時間為$\frac{4}{3}$ s | |
D. | BC段的長度等于2倍AB段的長度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x′1+x1=x2+x′2 | B. | x′1+x1<x2+x′2 | C. | x′1+x′2<x1+x2 | D. | x1′+x2′=x1+x2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球的質量為$\frac{4{π}^{2}{R}^{4}}{G{T}^{2}}$ | |
B. | 同步衛(wèi)星做圓周運動的軌道半徑為$\root{3}{K\frac{{R}^{2}{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$ | |
C. | 同步衛(wèi)星做圓周運動的線速度大小為$\frac{2πR}{T}$ | |
D. | 同步衛(wèi)星運行時受到的向心力大小為$\frac{2πm}{T}$$\root{3}{\frac{2πg{R}^{2}}{T}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 瞬時速度的大小等于2v0 | B. | 豎直分速度等于水平分速度 | ||
C. | 運動的時間為$\frac{{v}_{0}}{g}$ | D. | 位移大小是$\frac{2\sqrt{2}{{v}_{0}}^{2}}{g}$ |
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