分析 (1)小物塊沖上木塊后,分別對(duì)木塊和木板進(jìn)行受力分析,沿斜面方向上利用牛頓運(yùn)動(dòng)定律列式,即可求得木塊m和木板M的加速度.
(2)小物塊剛沖上木板后,木塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng),木板做勻加速直線運(yùn)動(dòng),先求得速度相同時(shí)所需要的時(shí)間,分別求出兩者的位移,位移之差的大小即為木板的長度.
解答 解:(1)小物塊沖上木板后,小物塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力為:f=μ1mgcosθ=0.25×1×10×0.8=2N,
對(duì)小物塊m有:ma1=f+mgsinθ
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得:a1=8m/s2,方向沿斜面向下
對(duì)木板:Ma2=F-Mgsinθ-μ2(M+m)gcosθ+f
代入數(shù)據(jù)得:a2=2m/s2,方向沿斜面向上
(2)當(dāng)速度相等時(shí),v0-a1t1=v1
0+a2t1=v1
解得:t1=0.5s
v1=1m/s
所以,xm1=$\frac{{v}_{0}+{v}_{1}}{2}{t}_{1}$,${x}_{M1}=\frac{0+{v}_{1}}{2}{t}_{1}$,
速度相等前的相對(duì)位移為:△s=xm1-xM1=$\frac{{v}_{0}t}{2}$=1.25m
撤去拉力F后,物塊相對(duì)于仍然木板向上運(yùn)動(dòng),所以加速度仍然是a1=8m/s2,方向沿斜面向下
而木板:Mgsinθ+μ2(M+m)gcosθ-f=Ma3
代入數(shù)據(jù)得:a3=12m/s2
方向沿斜面向下,做減速運(yùn)動(dòng)
當(dāng)木板速度等于0后,由于Mgsinθ+μ1mgcosθ<μ2(M+m)gcosθ,所以小物塊在木板上向上滑動(dòng)時(shí),木板靜止不動(dòng).
木板停止需要的時(shí)間:${t}_{2}=\frac{{v}_{1}}{{a}_{3}}=\frac{1}{12}s$,
小物塊的速度減小到0的時(shí)間:${t}_{3}=\frac{{v}_{1}}{{a}_{1}}=\frac{1}{8}s$,
此過程中小物塊的位移:${x}_{m2}=\frac{{{v}_{1}}^{2}}{2{a}_{1}}=\frac{{1}^{2}}{2×8}$=$\frac{1}{16}m$,
木板的位移:${x}_{M2}=\frac{{{v}_{1}}^{2}}{2{a}_{3}}=\frac{{1}^{2}}{2×12}=\frac{1}{24}m$,
相對(duì)位移:△s′=xm2-xM2=$\frac{1}{16}-\frac{1}{24}m$=$\frac{1}{48}m$,
所以木板的長度最小為:$L=△s+△s′=1.25+\frac{1}{48}m$=$\frac{61}{48}$m.
答:(1)物塊和木板共速前,物塊和木板的加速度分別是8m/s2,方向沿斜面向下和2m/s2,方向沿斜面向上;
(2)木板的長度至少為$\frac{61}{48}$m.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的綜合運(yùn)用,關(guān)鍵理清物塊和木板在整個(gè)過程中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式綜合求解,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該天體表面附近的重力加速度g0=$\frac{m}{{n}^{2}}$g | |
B. | 靠近該天體表面運(yùn)行的人造衛(wèi)星的線速度v′=$\sqrt{\frac{n}{m}}$v1 | |
C. | 根據(jù)已知條件,可以求出該天體同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度 | |
D. | 距該天體表面h高處以速度v0水平拋出一小球,其落地時(shí)速度大小v=$\sqrt{{{v}_{0}}^{2}+2gh}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 上述實(shí)驗(yàn)過程中,5個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,動(dòng)量不守恒 | |
B. | 上述實(shí)驗(yàn)過程中,5個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,動(dòng)量不守恒 | |
C. | 如果同時(shí)向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時(shí)由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球4、5一起向右擺起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的釋放高度 | |
D. | 如果同時(shí)向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時(shí)由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球3、4、5一起向右擺起,且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B、C兩點(diǎn)的線速度大小相等 | B. | A、B兩點(diǎn)的周期相同 | ||
C. | A、B兩點(diǎn)的角速度大小相同 | D. | B、C兩點(diǎn)的角速度大小相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F、方向沿斜面向上 | B. | F、方向沿斜面向下 | ||
C. | $\frac{F}{2}$、方向沿斜面向上 | D. | $\frac{F}{2}$、方向沿斜面向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度是描述速度變化大小的物理量 | |
B. | 加速度是描述速度變化快慢的物理量 | |
C. | 某時(shí)刻物體加速度為正值,其一定在做加速運(yùn)動(dòng) | |
D. | 加速度的方向可能與速度方向不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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