某同學為發(fā)驗證斷電自感現(xiàn)象，自己找來帶鐵心的線圈L，小燈泡A ，開關(guān)S和電池組E，用導(dǎo)線將它們連接成如圖所示的電路。檢查電路后，閉合開關(guān)S1，小燈泡發(fā)光；再斷開開關(guān)S2，小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現(xiàn)象。雖經(jīng)多次重復(fù)，仍未見老師演示時出現(xiàn)的小燈泡閃亮現(xiàn)象，他冥思苦想找不出原因。你認為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是
A．電源的內(nèi)阻較大
B．小燈泡電阻偏大
C．線圈電阻偏大
D．線圈的自然系數(shù)較大
C
A、開關(guān)斷開開關(guān)時，燈泡能否發(fā)生閃亮，取決于燈泡的電流有沒有增大，與電源的內(nèi)阻無關(guān)．故A錯誤．
B、若小燈泡電阻偏大，穩(wěn)定時流過燈泡的電流小于線圈的電流，斷開開關(guān)時，根據(jù)楞次定律，流過燈泡的電流從線圈原來的電流逐漸減小，燈泡將發(fā)生閃亮現(xiàn)象．故B錯誤．
C、線圈電阻偏大，穩(wěn)定時流過燈泡的電流大于線圈的電流，斷開開關(guān)時，根據(jù)楞次定律，流過燈泡的電流從線圈原來的電流逐漸減小，燈泡不發(fā)生閃亮現(xiàn)象．故C正確．
D、線圈的自感系數(shù)較大，產(chǎn)生的自感電動勢較大，但不能改變穩(wěn)定時燈泡和線圈中電流的大小．故D錯誤．
故選C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖電路中，E、r為電源電動勢和內(nèi)阻，R1 和 R3為定值電阻，R2為滑動變阻器。當R2的滑動觸點在a端時合上開關(guān)S，此時三個電表A1、A2和V的示數(shù)分別為I1、I2和U�，F(xiàn)將R2的滑動觸點向b端移動，則三個電表示數(shù)的變化情況是 
                                    
A．I1增大，I2不變，U增大
B．I1減小，I2增大，U減小
C．I1增大，I2減小，U增大　
D．I1減小，I2不變，U減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，直線A為電源的U—I圖線，直線B為電阻R的U—I圖線，用該電源與R組成閉合電路時，則   （   ）
A．該電源的電動勢為4V
B．電源的輸出功率為4W
C．電阻R的阻值為2Ω
D．電源的內(nèi)阻為6Ω

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的電路中，當滑動變阻器的阻值減小一些時，設(shè)三 盞燈都不會被燒壞，則燈的亮暗變化情況是：L1燈變            ， L2　　燈變            （填“亮”或“暗”）.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中正確的是
A．電源的電動勢反映了電源將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)
B．電源提供的電能越多，電源的電動勢越大
C．電源電動勢在數(shù)值上等于電路中通過1庫侖的正電荷時，電場力所做的功
D．對于有恒定電流通過的導(dǎo)體，通過導(dǎo)體某個截面的電量在任何相等的時間內(nèi)都相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖3甲所示的電路中，電源電動勢為3.0V，內(nèi)阻不計，L1、L2、L3為3個特殊材料制成的相同規(guī)格小燈泡，這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示．當開關(guān)S閉合時
A．L3兩端的電壓為L1的4倍
B．通過L3的電流為L2的2倍
C．L1、L2、L3的電阻都相同
D．L3消耗的電功率為0.75W

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將一電源電動勢為E，內(nèi)阻為r的電池，與外電路連接，構(gòu)成一個閉合電路，用R表示外電路電阻，I表示電路的總電流，下列說法正確的是
A．由U外＝IR可知，外電壓隨I的增大而增大
B．由U內(nèi)＝Ir可知，電源兩端的電壓，隨I的增大而增大
C．由U＝E－Ir可知，電源輸出電壓，隨輸出電流I的增大而減小
D．由P＝IU可知，電源的輸出功率P隨輸出電流I的增大而增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學利用如圖所示的電路測量電源的電動勢和內(nèi)電阻。他利用測量出來的幾組電壓和電流值畫出了U—I圖線。根據(jù)圖線求出的電源電動勢E=____________，電源的內(nèi)電阻r=_______________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，R3＝8Ω，電源內(nèi)阻r為2Ω，當S合上且R2為2Ω時，電源的總功率為24W，而電源的輸出功率為16W，燈泡正常發(fā)光，求：
（1）電燈的電阻及功率；
（2）S斷開時，為使燈泡正常發(fā)光，R2的阻值應(yīng)調(diào)到多少歐？

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