如圖所示，水平面上質(zhì)量相等的兩木塊A、B用一輕彈簧相連接，用一豎直向上的力F拉動木塊A，使木塊A緩慢上升至彈簧恢復(fù)原長．現(xiàn)改變力F使木塊A由靜止開始勻加速上升．研究從木塊A開始勻加速運動到木塊B剛離開地面這個過程，并且選定這個過程中木塊A的起始位置為坐標原點，則下列圖象中可以表示力F和木塊A的位移x之間關(guān)系的是
A
彈簧恢復(fù)原長時，力F=mg，以后運動過程中F-mg-kx=ma，力F與x成一次線性關(guān)系，A對；
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質(zhì)量分別為m1、m2、m3、m4的四個物體彼此用輕繩連接，放在光滑的桌面上，拉力F1、F2分別水平地加在m1、m4上，如圖-8所示。求物體系的加速度a和連接m2、m3輕繩的張力F。（F1＞F2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在一個傾角為的斜面上，有一個質(zhì)量為m、電量為q的帶正電物體，空間存在著方向垂直斜面向下的勻強磁場，磁感強度大小為B，帶電物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為，它在斜面上沿什么方向、以多大的速度運動，可以保持勻速直線運動的狀態(tài)不變？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，高為h="3.2" m、傾角為θ=53°的光滑斜面頂端有一質(zhì)點A自靜止開始下滑，與此同時在斜面底端有另一質(zhì)點B在其他力的作用下自靜止開始以加速度a="5" m/s2沿光滑水平面向左做勻加速運動，質(zhì)點A下滑到斜面底端能沿光滑的小圓弧部分平穩(wěn)向B追去，取g="10" m/s2，sin 53°=0．8。試通過計算判斷質(zhì)點A能否追上B。若能追上，求出相遇時B質(zhì)點運動的位移；若不能追上，求出質(zhì)點A、B在水平面上的最近距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(18分)如圖，粗糙斜面與光滑水平面通過光滑小圓弧平滑連接，斜面傾角θ=37°。A、B是兩個質(zhì)量均為m="l" kg的小滑塊(可看作質(zhì)點)，B的左端連接一輕質(zhì)彈簧。若滑塊A在斜面上受 到F="4" N，方向垂直斜面向下的恒力作用時，恰能沿斜面勻速下滑�，F(xiàn)撤去F，讓滑塊A從斜面上距斜面底端L=1m處由靜止開始下滑。（取g="10" m／s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8。）

(1)求滑塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)；
(2)求滑塊A到達斜面底端時的速度大��；
(3)滑塊A與彈簧接觸后粘連在一起，求此后彈簧的最大彈性勢能。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質(zhì)量為m的物體靜止在光滑的水平面上，從t=0時刻開始物體受到水平力F的作用，水平力F的大小和方向與時間的關(guān)系如圖4所示。
（1）求3t0時間內(nèi)水平力F所做的總功。
（2）3t0時刻水平力F的瞬時功率。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

建筑工地有一種“深坑打夯機”。工作時，電動機帶動兩個緊壓夯桿的滾輪勻速轉(zhuǎn)動可將夯桿從深為h=6.4m的坑中提上來。當夯桿底端升至坑口時，夯桿被釋放，最后夯桿在自身重力作用下，落回深坑，夯實坑底。之后，兩個滾輪再次壓緊，夯桿再次被提上來，如此周而復(fù)始工作。已知兩個滑輪邊緣的線速度v恒為4m/s，每個滾輪對夯桿的正壓力F=2×104N,滾輪與夯桿間的動摩擦因素µ=0.3,夯桿質(zhì)量m=1×103kg,坑深h=6.4m。假定在打夯過程中坑的深度變化不大,.取g=10m/s2,求：

（1）每個打夯周期中 電動機對夯桿所做的功；
（2）每個打夯周期中滑輪對夯桿間因摩擦而產(chǎn)生的熱量；
（3）打夯周期

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在火箭內(nèi)的平臺上放有測試儀器，火箭從地面啟動后，以加速度g/2豎直加速上升，升到某一高度時，測試儀對平臺的壓力為啟動前壓力的17/18，已知地球半徑R = 6.4×106 m。求火箭此時離地面的高度為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的球與彈簧Ⅰ和水平細線Ⅱ相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q。球靜止時，彈簧Ⅰ與豎直方向夾角為θ。當僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間，球的加速度a應(yīng)是  
A．若剪斷彈簧Ⅰ瞬間，則，方向豎直向下
B．若剪斷細線Ⅱ瞬間，則，方向豎直向上
C．若剪斷彈簧Ⅰ瞬間，則，方向沿Ⅰ的延長線
D．若剪斷細線Ⅱ瞬間，則，方向水平向左

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