【題目】如圖所示，小車內(nèi)兩根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線AO、BO拴住一小球，其中BO水平，小車沿水平地面向右做加速運(yùn)動(dòng)，AO與BO的拉力分別為TA、TB，若加速度增大，則（　�。�

A. TA、TB均增大

B. TA、TB均減小

C. TA不變，TB增大

D. TA減小，TB不變

【答案】C

【解析】試題分析：對(duì)小球進(jìn)行受力分析，根據(jù)正交分解，運(yùn)用牛頓第二定律分別求出小車加速度變化后繩中的拉力變化．

解：當(dāng)小車向右做加速運(yùn)動(dòng)，小球的加速度與小車具有相同的加速度，根據(jù)牛頓第二定律有：

TAO′cosθ=mg，則

T′BO﹣TAO′sinθ﹣=ma，解得TBO′=mgtanθ+ma．

知加速度增大時(shí)，繩AO的拉力不變，繩BO的拉力增大．故C正確，A、B、D錯(cuò)誤．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平地面上的質(zhì)量為m的物體與輕彈簧的左端相連，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，輕彈簧的勁度系數(shù)為k，右端受到水平恒力F作用，使物體沿地面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧沒有超出彈性限度，則(　　)

A. 彈簧的伸長(zhǎng)量為F/k B. 彈簧的伸長(zhǎng)量為μmg/k

C. 物體地面的壓力等于它所受到的重力 D. 彈簧對(duì)物體的彈力與物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置， 如右圖所示：在水平桌面上放置一個(gè)斜面，讓鋼球從斜面上滾下，滾過桌面后鋼球便做平拋運(yùn)動(dòng)。在鋼球拋出后經(jīng)過的地方，水平放置一塊木板（還有一個(gè)用來調(diào)節(jié)木板高度的支架，圖中未畫）木板上放一張白紙，白紙上有復(fù)寫紙，這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點(diǎn)，桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方掛一條鉛垂線。

（1）要完成本實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是__________

（2）利用本實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的探究，下列說法正確的是：________

A．每次實(shí)驗(yàn)過程中，鋼球必須從同一位置由靜止?jié)L下

B．實(shí)驗(yàn)裝置中的斜面必須是光滑的

C．若已知鋼球在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，可以探究鋼球在水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

D．若已知鋼球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以探究鋼球在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】40 kg的女孩騎自行車帶30 kg的男孩(如圖所示),行駛速度2.5 m/s。自行車行駛時(shí),男孩要從車上下來。

(1)他知道如果直接跳下來,他可能會(huì)摔跤,為什么?

(2)男孩要以最安全的方式下車,計(jì)算男孩安全下車的瞬間,女孩和自行車的速度。

(3)以自行車和兩個(gè)孩子為系統(tǒng),試計(jì)算在男孩下車前、后整個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)能的值。如有不同,請(qǐng)解釋。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩汽車在某平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻經(jīng)過同一地點(diǎn)，從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，其v－t圖象如圖所示。根據(jù)圖象提供的信息可知( )

A. 從t＝0時(shí)刻起，開始時(shí)甲在前，6 s末乙追上甲

B. 從t＝0時(shí)刻起，開始時(shí)甲在前，在乙追上甲前，甲、乙相距最遠(yuǎn)為12.5 m

C. 8 s末甲、乙相遇，且距離t＝0時(shí)的位置45 m

D. 在0～4 s內(nèi)與4～6 s內(nèi)甲的平均速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置，其核心部分是兩個(gè)與高頻交流電極相連接的D形金屬盒，兩盒間的狹縫中形成周期性變化的電場(chǎng)，使粒子在通過狹縫時(shí)都能得到加速，兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，如圖所示，要增大帶電粒子射出時(shí)的動(dòng)能，則下列說法中正確的是（ ）

A. 增大磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度 B. 增大勻強(qiáng)電場(chǎng)間的加速電壓

C. 增大D形金屬盒的半徑 D. 增大D形盒狹縫間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的各種比賽中，不能將人或物體看做質(zhì)點(diǎn)的是(　　)

A. 研究乒乓球比賽中王皓的旋球技術(shù)時(shí)

B. 研究劉子歌在200米蝶泳比賽中的手臂動(dòng)作時(shí)

C. 研究萬米冠軍在長(zhǎng)跑中的位置時(shí)

D. 研究跳水冠軍郭晶晶在跳水比賽中的美妙姿態(tài)時(shí)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定斜面c上放有兩個(gè)完全相同的物體a、b，兩物體間用一根細(xì)線連接，在細(xì)線的中點(diǎn)加一與斜面垂直的拉力F，使兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列說法正確的是(　　)

A. c受到地面的摩擦力水平向右

B. a、b兩物體的受力個(gè)數(shù)一定相同

C. a、b兩物體對(duì)斜面的壓力相同

D. 當(dāng)逐漸增大拉力F時(shí)，物體b受到斜面的摩擦力一定逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m，電荷量為q的帶負(fù)電粒子自靜止開始，經(jīng)M、N板間的電場(chǎng)加速后，從A點(diǎn)垂直于磁場(chǎng)邊界射入寬度為d的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，該粒子離開磁場(chǎng)時(shí)的位置P偏離入射方向的距離為L，如圖所示，已知M、N兩板間的電壓為U，粒子的重力不計(jì)．

（1）正確畫出粒子由靜止開始至離開勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí)的軌跡圖（用直尺和圓規(guī)規(guī)范作圖）；

（2）求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B．

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