13．如圖所示，半圓槽M置于光滑的水平面上．現(xiàn)從半圓槽右端入口處靜止釋放一質(zhì)量為m的小球，則小球釋放后，以下說法中正確的是（　�。�
A．若圓弧面光滑，則系統(tǒng)水平動量守恒
B．若圓弧面光滑，則小球能滑至半圓槽左端入口處
C．若圓弧面不光滑，則小球不能滑至半圓槽左端入口處，且小球到達最左端時，系統(tǒng)有向右的速度
D．若圓弧面不光滑，則小球不能滑至半圓槽左端入口處，但小球到達最左端時，系統(tǒng)有向左的速度

分析 系統(tǒng)所受到的合外力為零時，系統(tǒng)動量守恒．只有重力或只有彈力做功，系統(tǒng)機械能守恒；分物體的受力情況，然后應用動量守恒定律與機械能守恒定律分析答題．

解答 解：A、以半圓槽與小球組成的系統(tǒng)為研究對象，不論圓弧面是否光滑，在整個過程中，系統(tǒng)在水平方向不受外力，系統(tǒng)在水平方向動量守恒．故A正確；
B、如果圓弧面光滑，在整個過程中，半圓槽與小球組成的系統(tǒng)只有重力做功，系統(tǒng)機械能守恒，小球能滑到半圓槽左端入口處，故B正確；
C、如果圓弧面不光滑，以半圓槽與小球組成的系統(tǒng)為研究對象，在整個過程中，系統(tǒng)在水平方向不受外力，在水平方向動量守恒，由于系統(tǒng)初狀態(tài)動量為零，小球到達最左端時，系統(tǒng)動量也為零，系統(tǒng)速度為零；
由于圓弧面不光滑，小球在運動過程中受到摩擦力作用，要克服摩擦力做功，使系統(tǒng)機械能減少，小球不能滑至半圓槽左端入口處，故CD錯誤；
故選：AB

點評 解決本題時要知道動量守恒與機械能守恒的條件，分析清楚系統(tǒng)受力情況，知道該系統(tǒng)水平動量守恒，但總動量并不守恒．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．質(zhì)量m=2kg的木塊靜止在離水平地面高為h=1.8m的平臺上，木塊與平臺間摩擦因數(shù)為0.2．用水平推力F=20N，使木塊向前運動了L1=3m時撤去，木塊又滑行L2=1m時飛出平臺，求：
（1）木塊從平臺飛出到落地平拋的時間；
（2）木塊落地時的速度大小；
（3）落地時重力的瞬時功率．（g=10m/s2 ）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．目前，在地球周圍有許多人造地球衛(wèi)星繞著它運轉，其中一些衛(wèi)星的軌道可近似為圓，且軌道半徑逐漸變�。粜l(wèi)星在軌道半徑逐漸變小的過程中，只受到地球引力和稀薄氣體阻力的作用，則下列判斷正確的是（　　）
A．衛(wèi)星的動能逐漸減小
B．由于地球引力做正功，引力勢能一定減小
C．于氣體阻力做負功，地球引力做正功，機械能保持不變
D．衛(wèi)星克服氣體阻力做的功小于動能的增加

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，某人身系彈性繩從高空P處自由下落，做蹦極運動．圖中a是彈性繩原長的位置，c是人所到達的最低點，b是人靜止地懸著時的平衡位置，不計空氣阻力，則人到達（　�。�
A．a點時動能最大
B．b點時繩的彈性勢能為零
C．c點時繩的彈性勢能最大
D．從a點到c點，繩對人的沖量始終向下

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運動，mA=1kg，mB=2kg，vA=6m/s，vB=2m/s．當A追上B并發(fā)生碰撞后，兩球A、B速度的可能值是（　�。�
A．v′A=-1 m/s，v′B=5 m/sB．v′A=7 m/s，v′B=1.5 m/s
C．v′A=-4  m/s，v′B=7 m/sD．v′A=2 m/s，v′B=4 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，在方向豎直向上、大小為E=1×106V/m的勻強電場中，固定一個穿有A、B兩個小球（均視為質(zhì)點）的光滑絕緣圓環(huán)，圓環(huán)在豎直平面內(nèi)，圓心為O、半徑為R=0.2m．A、B用一根絕緣輕桿相連，A帶的電荷量為q=+7×10-7C，B不帶電，質(zhì)量分別為mA=0.01kg、mB=0.08kg．將兩小球從圓環(huán)上的圖示位置（A與圓心O等高，B在圓心O的正下方）由靜止釋放，兩小球開始沿逆時針方向轉動．重力加速度大小為g=10m/s2．
（1）通過計算判斷，小球A能否到達圓環(huán)的最高點C？
（2）求小球A的最大速度值．
（3）求小球A從圖示位置逆時針轉動的過程中，其電勢能變化的最大值．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．一組同學用如圖（a）所示裝置測量木塊和長木板間的動摩擦因數(shù)，將一端裝有定滑輪的長木板固定在桌面上，在長木板的另一端安裝打點計時器，選取適當長度的細線將木塊和砂桶連接起來，將木塊靠近打點計時器，紙帶穿過打點計時器并固定住，接通打點計時器，放開木塊，砂桶觸地后，木塊繼續(xù)向前運動一段距離停�。當嚅_電源，取下紙帶，只需利用木塊減速運動階段紙帶上的數(shù)據(jù)即可算得木塊和長木板間的動摩擦因數(shù)．圖（b）為實驗中打出的一條紙帶，紙帶的左端與木塊相連，回答以下問題：

（1）下列有關本實驗的做法必需的是A（填正確答案標號）．
A、調(diào)節(jié)木板，使木板的上表面水平
B、調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使滑輪與木塊之間的細線水平
C、木塊的質(zhì)量M與砂桶的質(zhì)量m，應滿足M＞＞m
D、墊高木板裝有打點計時器的一端以平衡摩擦力
（2）通過分析圖（b）所示紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計數(shù)點5和6之間的某時刻開始減速．
（3）已知打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，圖（b）所示紙帶每相鄰兩計數(shù)點間還有4個計數(shù)點（圖中未標出），當?shù)氐闹亓铀俣热?.8m/s2，則木塊減速運動階段的加速度大小為2.60（保留三位有效數(shù)字），木塊和長木板間的動摩擦因數(shù)為0.27（保留兩位有效數(shù)字）．
（4）實驗中忽略了紙帶與打點計時器間的摩擦，這樣導致動摩擦因數(shù)的測量值比真實值偏大（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．將兩個可視為質(zhì)點的小球放在桌面上，兩小球之間的萬有引力大小為F，若兩小球的質(zhì)量均增加到原來的3倍，同時它們之間的距離亦增加到原來的3倍，則兩小球間的萬有引力大小將為（　�。�
A．$\frac{F}{3}$B．FC．6FD．9F

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，兩束單色光a、b同時從空氣中斜射入平行玻璃磚的上表面，進入玻璃磚中后形成復合光束c則下列說法中正確的是（　　）
A．a光的能量較大
B．在玻璃中a光的傳播速度小于b光的傳播速度
C．在相同的條件下，a光更容易發(fā)生衍射
D．a光從玻璃到空氣的全反射臨界角小于b光從玻璃到空氣的全反射臨界角

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