【題目】電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r的電源與定值電阻R1、R2，滑動(dòng)變阻器R和理想電壓表、電流表連接成如圖所示電路，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭由中點(diǎn)滑向a端時(shí)，下列說法正確的是

A.定值電阻R1電功率減小

B.電壓表和電流表讀數(shù)都增大

C.電壓表讀數(shù)增大，電流表讀數(shù)減小

D.電源的總功率增大

【答案】D

【解析】

A. 當(dāng)滑片向滑動(dòng)時(shí)，接入電阻減小，總電阻減小，由閉合電路的歐姆定律可知電路中總電流增加，根據(jù)可知電阻電功率增大，故A錯(cuò)誤；

BC. 干路電流增加，內(nèi)電壓增加，由可知路端電壓減小，即電壓表示數(shù)減�。灰蚵范穗妷簻p小，兩端的電壓增加，故并聯(lián)部分電壓減小，由歐姆定律可知電流表示數(shù)減小，故B、C錯(cuò)誤；

D. 因總電流變大，由可知，電源的總功率增大，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】反射式速調(diào)管是常用的微波器件之一，它利用電子團(tuán)在電場(chǎng)中的振蕩來產(chǎn)生微波，其振蕩原理與下述過程類似．如圖所示，在虛線MN兩側(cè)分別存在著方向相反的兩個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)，一帶電微粒從A點(diǎn)由靜止開始，在電場(chǎng)力作用下沿直線在A、B兩點(diǎn)間往返運(yùn)動(dòng)．已知電場(chǎng)強(qiáng)度的大小分別是E1＝2.0×103 N/C和E2＝4.0×103 N/C，方向如圖所示．帶電微粒質(zhì)量m＝1.0×10－20kg，帶電荷量q＝－1.0×10－9 C，A點(diǎn)距虛線MN的距離d1＝1.0 cm，不計(jì)帶電微粒的重力，忽略相對(duì)論效應(yīng)．求：

(1)B點(diǎn)距虛線MN的距離d2；

(2)帶電微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間t.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】矩形導(dǎo)線框abcd放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖甲所示。磁場(chǎng)的磁感線方向與導(dǎo)線框所在平面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示。t=0時(shí)刻,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直導(dǎo)線框平面向里,在0~4 s時(shí)間內(nèi),導(dǎo)線框ad邊所受安培力F安隨時(shí)間t變化的圖象(規(guī)定向左為安培力的正方向)及導(dǎo)線框中的感應(yīng)電流I隨時(shí)間t變化的圖象(規(guī)定順時(shí)針方向?yàn)殡娏鞯恼较?/span>)可能是圖中的(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在底邊長(zhǎng)為L的等腰直角三角形MQN區(qū)域內(nèi)，存在方向垂直于紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一帶電粒子（不計(jì)重力）以垂直于底邊MN的速度v從底邊中點(diǎn)P1射入磁場(chǎng)，粒子離開磁場(chǎng)的位置在直角邊QN的中點(diǎn)P2。下列結(jié)論正確的是（ ）

A.粒子帶負(fù)電

B.粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑

C.粒子的比荷

D.粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶始終保持v0=2m/s的恒定速率順時(shí)針運(yùn)行，一質(zhì)量為m的工件無初速度地放在A處，傳送帶對(duì)工件的滑動(dòng)摩擦力使工件開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.2，將工件從A處運(yùn)送到B處，AB之間的距離為L＝9m，g取10m/s2，則下列敘述正確的是

A. 工件做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2m/s2

B. 工件從A到B所用的時(shí)間為3s

C. 工件從A到B的平均速度大小為1.8m/s

D. 增大傳送帶運(yùn)行速率v0，工件從A到B所用的時(shí)間減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示時(shí)探究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)裝置中的靜電計(jì)，下列說法正確的是

A.增大兩極板之間的距離，靜電計(jì)指針張角變大

B.將A板稍微上移，靜電計(jì)指針張角將變小

C.靜電計(jì)的外殼與A板相連接后可不接地

D.可以用電壓表替代靜電計(jì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一長(zhǎng)木板在水平地面上運(yùn)動(dòng)，在t＝0時(shí)刻將一相對(duì)于地面靜止的物塊輕放到木板上，以后木板運(yùn)動(dòng)的速度－時(shí)間圖像如圖所示．已知物塊與木板的質(zhì)量相等，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，且物塊始終在木板上．取重力加速度的大小g＝10m/s2，求：

（1）0-0.5s時(shí)物塊與木板的加速度大小

（2）物塊與木板間、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（3）從t＝0時(shí)刻到物塊與木板均停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，物塊相對(duì)于木板的位移的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一塊木板靜止在光滑水平面上，木板質(zhì)量，長(zhǎng) 。木板右端放著一個(gè)小滑塊，小滑塊質(zhì)量，其尺寸遠(yuǎn)小于L，可視為質(zhì)點(diǎn)，它與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，。

（1）現(xiàn)用水平向右的恒力 F作用在木板M上，為了使得 m能從M上滑落下來，求F的大小范圍。

（2）若其它條件不變，恒力，作用時(shí)間t后撤去，求m在M上滑動(dòng)而不會(huì)滑落時(shí)力F最長(zhǎng)作用時(shí)間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩列在同一介質(zhì)中的簡(jiǎn)諧橫波沿相反方向傳播，某時(shí)刻兩列波相遇，如圖所示，其中實(shí)線波的頻率為2.50Hz，圖示時(shí)刻平衡位置x = 3m處的質(zhì)點(diǎn)正在向上振動(dòng)。則下列說法正確的是

A.兩列波的波速均為15m/s

B.實(shí)線波和虛線波的頻率之比為2∶3

C.實(shí)線波沿x軸正方向傳播，虛線波沿x軸負(fù)方向傳播

D.兩列波在相遇區(qū)域發(fā)生干涉現(xiàn)象

E.圖示時(shí)刻平衡位置x = 4.5m處的質(zhì)點(diǎn)位于y = 15cm處

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