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利用如圖所示的電路測定電源的電動勢和內電阻,提供的器材為
(A)干電池兩節(jié),每節(jié)電動勢約為1.5V,內阻未知
(B)直流電壓表V1、V2,內阻很大
(C)直流電流表A,內阻可忽略不計
(D)定值電阻R0,阻值未知,但不小于5Ω(E)滑動變阻器
(F)導線和開關
(1)甲同學利用該電路完成實驗時,由于某根導線發(fā)生斷路故障,因此只記錄了一個電壓表和電流表的示數,如下表所示:
U/V 2.62 2.48 2.34 2.20 2.06 1.92
I/A 0.08 0.12 0.19 0.20 0.24 0.28
試利用表格中的數據在坐標系中作出U-I圖,由圖象可知,該同學測得兩節(jié)干電池總的電動勢值為
 
V,總內阻為
 
Ω,由計算得到的數據可以判斷能夠正確示數的電壓表應為表
 
(選填“V1”或“V2”)
(2)乙同學在找出斷路的導線并調換好的導線后,連接該電路繼續(xù)實驗時,由于電流表發(fā)生短路故障,因此只能記下兩個電壓表的示數,該同學利用表中的數據,以表V1的示數U1為橫坐標、表V2的示數U2為縱坐標作圖象,也得到一條不過原點的直線,已知直線的斜率為k,截距為b,則兩節(jié)干電池總的電動勢大小為
 
,兩節(jié)干電池的總內阻
 
(選填“可以”或“不可以”)求出.
如果該同學希望通過利用圖象的截距直接得到電源的電動勢,以U1為縱坐標,應該選用
 
作為橫坐標作圖.
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分析:測出的路端電壓和電流已標出,則用直線將這些點連接即可得出U-I圖象;圖象與縱坐標的交點為電動勢;由閉合電路歐姆定律可求出內電阻.
解答:解:(1)①先在坐標紙上把對應的U-I的各點畫出來,再用一條直線連接,讓盡量多的點落在直線上,或直線的兩側;
②該直線與縱軸的交點是電源的電動勢.然后找出與橫軸的交點,根據公式:r=
△U
△I

③V1記錄的是電源兩端的電壓,V2記錄的是滑動變阻器上的電壓,電流減小時,電壓也減小,故能夠正確讀數的電壓表應該為V1
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(2)測量原理:設在兩次測量中,測得 的數據分別為:U1U1′U2U2′,對應的電流分別為:I1和I2,則:
U1=E-I1r…①
U1′=E-I2r…②
U2=E-I1(R+r)…③
U2′=E-I2(R+r)…④
則:U1-U1′=I2r-I1r=r(I2-I1),U2-U2′=(R+r)(I2-I1);
斜率:k=
U1-U1
U2-U2
=
r
R+r
…⑤
縱軸截距為b是滑動變阻器上的電壓為0時,電壓表V1上的讀數,即:b=E-I0=E-
E
R+r
?r
…⑥;
⑤代人⑥得:E=
b
1-k
;
以上的幾個公式中,不能單獨求出電源的內電阻.
又由①③得:U1-U2=I1R
代人①中,得:U1=E-
(U1-U2)R
R
…⑦
通過⑦式可以看到,若要讓:U1=E,則需要:U1-U2=0
故若要通過利用圖象的截距直接得到電源的電動勢,保持U1為縱坐標不變,應該選用U1-U2為橫坐標作圖.
故答案為:
(1)如圖; 2.90,3.50,V1     
(2)E=
b
1-k
,不可以,U1-U2
點評:本題考查測電動勢和內電阻的數據處理及實物圖的連接,題目難度適中,但要注意審題,弄清楚實驗的原理,找到解決問題的思路和方法.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(9分)利用如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1R2的阻值。實驗器材有:待測電源E(不計內阻),待測電阻R1、R2,電壓表V(量程為3.0V,內阻很大),電阻箱R(0~99.99 Ω),單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2,導線若干。

(1)測電阻R1的阻值:先閉合S1,將S2切換到a,調節(jié)電阻箱,讀出其示數r和對應的電壓表示數U1,保持電阻箱示數不變,再將S2切換到b,讀出電壓表的示數U2,則電阻R1的表達式為R1=_____________。

(2)若測得電阻R1=1.8 Ω,接著測電源電動勢E和電阻R2的阻值。實驗方法:閉合S1,將S2切換到a,多次調節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U,由測得的數據,繪出圖示的圖線。則電源電動勢E=________V,電阻R2=________Ω(保留2位有效數字)。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

利用如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值。實驗器材有:待測電源E(不計內阻),待測電阻R1、R2,電壓表V(量程為3.0 V,內阻很大),電阻箱R(0~99.99 Ω),單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2,導線若干。

(1)測電阻R1的阻值:先閉合S1,將S2切換到a,調節(jié)電阻箱,讀出其示數r和對應的電壓表示數U1,保持電阻箱示數不變,再將S2切換到b,讀出電壓表的示數U2,則電阻R1的表達式為R1=_____________。

(2)若測得電阻R1=1.8 Ω,接著測電源電動勢E和電阻R2的阻值。實驗方法:閉合S1,將S2切換到a,多次調節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U,由測得的數據,繪出圖示的圖線。則電源電動勢E=________V,電阻R2=________Ω(保留2位有效數字)。

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年江西省高三考前熱身理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題

利用如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值。實驗器材有:待測電源E(不計內阻),待測電阻R1、R2,電壓表V(量程為3.0 V,內阻很大),電阻箱R(0~99.99 Ω),單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2,導線若干。

(1)測電阻R1的阻值:先閉合S1,將S2切換到a,調節(jié)電阻箱,讀出其示數r和對應的電壓表示數U1,保持電阻箱示數不變,再將S2切換到b,讀出電壓表的示數U2,則電阻R1的表達式為R1=_____________。

(2)若測得電阻R1=1.8 Ω,接著測電源電動勢E和電阻R2的阻值。實驗方法:閉合S1,將S2切換到a,多次調節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U,由測得的數據,繪出圖示的圖線。則電源電動勢E=________V,電阻R2=________Ω(保留2位有效數字)。

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年河北省高三新課標高考模擬理科綜合物理試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)利用如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1R2的阻值。實驗器材有:待測電源E(不計內阻),待測電阻R1、R2,電壓表V(量程為3.0 V,內阻很大),電阻箱R(0~99.99 Ω),單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2,導線若干。

(1)測電阻R1的阻值:先閉合S1,將S2切換到a,調節(jié)電阻箱,讀出其示數r和對應的電壓表示數U1,保持電阻箱示數不變,再將S2切換到b,讀出電壓表的示數U2,則電阻R1的表達式為R1=_____________。

(2)若測得電阻R1=1.8 Ω,接著測電源電動勢E和電阻R2的阻值。實驗方法:閉合S1,將S2切換到a,多次調節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U,由測得的數據,繪出圖示的圖線。則電源電動勢E=________V,電阻R2=________Ω(保留2位有效數字)。

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年黑龍江省哈爾濱市高三第二次模擬考試理科綜合物理試題(解析版) 題型:實驗題

利用如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值。實驗器材有:待測電源E(不計內阻),待測電阻R1、R2,電壓表V(量程為3.0 V,內阻很大),電阻箱R(0~99.99 Ω),單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2,導線若干。

(1)測電阻R1的阻值:先閉合S1,將S2切換到a,調節(jié)電阻箱,讀出其示數r和對應的電壓表示數U1,保持電阻箱示數不變,再將S2切換到b,讀出電壓表的示數U2,則電阻R1的表達式為R1=_____________。

(2)若測得電阻R1=1.8 Ω,接著測電源電動勢E和電阻R2的阻值。實驗方法:閉合S1,將S2切換到a,多次調節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U,由測得的數據,繪出圖示的圖線。則電源電動勢E=________V,電阻R2=________Ω(保留2位有效數字)。

 

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