【題目】如圖示,一質(zhì)量m=12kg的物塊置于水平地面上物塊與地面間的動(dòng)摩擦因效為然后用兩根繩A、B分別系在物塊的兩側(cè),A繩水平,B繩與水平面成角,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.
(1)逐漸增大B繩的拉力,直到物塊對(duì)地面的壓力恰好為零,則此時(shí)A繩和B繩的拉力大小分別是多少?
(2)當(dāng)物塊對(duì)地面的壓力恰好為零時(shí),保持此時(shí)B繩的拉力不變,現(xiàn)剪斷A繩后3s末物塊的速度的大小?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略在研究落體運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn),下列哪些方法是他在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中采用過(guò)的( )
A. 用水鐘或節(jié)拍器計(jì)時(shí)
B. 用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)分析
C. 改變斜面傾角,比較各種傾角得到的 的比值的大小
D. 將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)果合理“外推”,說(shuō)明自由落體運(yùn)動(dòng)是特殊的勻變速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖如圖中的實(shí)線所示,t=0.1s時(shí)刻的波形圖如圖中的虛線所示,若該波傳播的速度為10m/s,則()
A. t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)
B. 這列波沿x軸正方向傳播
C. 這列波的周期為0.4s
D. 從t=0時(shí)刻開始質(zhì)點(diǎn)a經(jīng)0.2s通過(guò)的路程為0.4m
E. 處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方程為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某探究小組測(cè)量直流恒流源的輸出電流I0和定值電阻Rx的阻值,電路如圖甲所示。
實(shí)驗(yàn)器材如下:
直流恒流源(電源輸出的直流電流I0保持不變,I0約為0.8A);
待測(cè)電阻Rx(阻值約為20);
滑動(dòng)變阻器R(最大阻值約為70);
電壓表V(量程15V,內(nèi)阻約為15k);
電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約為0.2);
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)所用器材如圖乙所示,圖中部分電路已經(jīng)連接好,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)電路的連接_____。
(2)電路開關(guān)S閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑動(dòng)到____處(選填“a”、“b”)。
(3)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)趫D丙所示的直角坐標(biāo)系上畫出U—I圖象_____。
(4)根據(jù)所畫U—I圖象,可求得直流恒流源輸出電流I0=_____A,待測(cè)電阻的阻值Rx=_____ 。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用質(zhì)量不計(jì)的輕細(xì)繩L1和L2將A、B兩重物懸掛起來(lái),下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.L1對(duì)A的拉力和L2對(duì)A的拉力是一對(duì)平衡力
B.L2對(duì)A的拉力和L2對(duì)B的拉力是一對(duì)作用力與反作用力
C.L1對(duì)A的拉力和A對(duì)L1的拉力是一對(duì)平衡力
D.L2對(duì)B的拉力和B對(duì)L2的拉力是一對(duì)作用力和反作用力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)度為L的水平傳送帶以速率扔v0=2m/s沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)行,質(zhì)量m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v1=6m/s的初速度從右端滑上傳送帶,滑¨到左端的時(shí)間為t=2.375s。當(dāng)傳送帶以v0=2m/s沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行時(shí),小物塊仍以v1=6m/s的初速度從右端滑上傳送帶。已知物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦兩數(shù),重力加速度g=10m/2,求傳送帶順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行時(shí):
(1)物塊從滑上傳送帶到滑下傳送帶所用的時(shí)間為多少?
(2)物塊從滑上傳送帶到滑下傳送帶相對(duì)傳送帶向左運(yùn)動(dòng)的距離為多少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明k=YS/L,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量.
(1)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值.下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出F-x圖象_____.
拉力F/N | 5.0 | 10.0 | 15.0 | 20.0 | 25.0 |
伸長(zhǎng)量x/cm | 1.60 | 3.20 | 4.80 | 6.40 | 8.00 |
(2)由以上實(shí)驗(yàn)可求出該橡皮筋的K值為________N/m(保留兩位有效數(shù)字).
(3)某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來(lái)探究合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長(zhǎng)后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)得到橡皮筋的拉力大小,并通過(guò)OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(____)
A.只需要測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度,不需要測(cè)出橡皮筋的原長(zhǎng)
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長(zhǎng)度與OA相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的木塊放在傾角為θ的斜面上時(shí),恰好能勻速下滑.現(xiàn)用水平力F推動(dòng)木塊,如圖所示,使木塊恰好沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng).若斜面始終保持靜止,求水平推力F的大�。�
【答案】
【解析】
由木塊恰好勻速下滑,易得μ=tanθ.又木塊受力如圖所示.根據(jù)正交分解法和力的平衡條件知在x、y方向上的合力分別為零,則有: , .解以上兩式可得: ,
即.
【題型】解答題
【結(jié)束】
13
【題目】如圖所示,楔形物體傾角為θ=30°,放在水平地面上,輕質(zhì)硬桿下端帶有滑輪,上端頂有重1 000 N的物體,硬桿只能沿滑槽上下滑動(dòng).不計(jì)一切摩擦,求作用于楔形物體上的水平推力至少多大才能將重物頂起?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一條平直公路上行駛甲車和乙車,其速度–時(shí)間圖象分別為圖中直線甲和乙。已知t=0時(shí),甲、乙兩車的距離是16 m,由圖可知
A. t=8 s時(shí)兩車可能相遇
B. 時(shí)兩車可能相遇
C. 在兩車相遇之前t=6 s時(shí)兩車相距最遠(yuǎn)
D. 相遇地點(diǎn)距甲車的出發(fā)點(diǎn)的距離可能是12 m
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