【題目】如圖甲所示,在LC振蕩電路中,通過P點的電流變化規(guī)律如圖乙所示,且把由P流向Q的方向規(guī)定為電流i的正方向,則(  )

A.0.5s1s時間內(nèi),電容器C在放電

B.0.5s1s時間內(nèi),電容器C的上極板帶正電

C.1s1.5s時間內(nèi),Q點的電勢比P點的電勢高

D.1s1.5s時間內(nèi),電場能正在轉(zhuǎn)變成磁場能

【答案】CD

【解析】

AB0.5s1s時間內(nèi),振蕩電流是充電電流,充電電流是由負(fù)極板向正極板,故上極板帶負(fù)電,故AB錯誤;

CD1s1.5s時間內(nèi),振蕩電流是放電電流,放電電流是由正極板流向負(fù)極板,由于電流為負(fù)值,所以由Q流向P,在外電路,電流從高電勢流向低,所以Q點的電勢比P點的電勢高,放電過程中,電場能轉(zhuǎn)化成磁場能,故CD正確;

故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.氦原子的核外電子從低軌道躍遷到高軌道的過程,原子要吸收光子,電子的動能減少,原子的電勢能增大

B.衰變成要經(jīng)過4α衰變和6β衰變

C.發(fā)生光電效應(yīng)時,光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比

D.原子核的比結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用金屬晶格(大小約)作為障礙物觀察電子的衍射圖樣,方法是讓電子束通過電場加速后,照射到金屬晶格上,從而得到電子的衍射圖樣.已知電子質(zhì)量為,電荷量為,初速度為0,加速電壓為,普朗克常量為,則下列說法中正確的是( )

A.該實驗說明了電子具有波動性

B.實驗中電子束的德布羅意波的波長為

C.加速電壓越大,電子衍射現(xiàn)象越明顯

D.若用相同動能的質(zhì)子替代電子,衍射現(xiàn)象將更加明顯

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,長木板固定在光滑水平面上,可視為質(zhì)點的物體靜止疊放在的最左端,F(xiàn)用的水平力向右拉,經(jīng)過運動到的最右端,且其圖像如圖乙所示。已知、的質(zhì)量分別為、,、間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,。下列說法正確的是(  )

A.的加速度大小為

B.、間的動摩擦因數(shù)為0.4

C.不固定,的加速度大小為

D.不固定,運動到的最右端所用的時間為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是氫原子的能級圖,對于一群處于的氫原子,下列說法中正確的是( 。

A.這群氫原子能夠吸收任意能量的光子后向更高能級躍遷

B.這群氫原子能夠發(fā)出3種不同頻率的光

C.這群氫原子發(fā)出的光子中,能量最大為

D.如果發(fā)出的光中子有兩種能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),其中一種一定是由能級躍遷到能級發(fā)出的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定在水平面上的光滑轉(zhuǎn)軸O上,另一端與套在粗糙固定直桿A處質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點)相連.A點距水平面的高度為h,直桿與平面的夾角為30°,OA = OC,BAC的中點,OB等于彈簧原長小球從A處由靜止開始下滑,經(jīng)過B處的速度為v,并恰能停在C已知重力加速度為g,則下列說法正確的是

A. 小球通過B點時的加速度為

B. 小球通過AB段與BC段摩擦力做功相等

C. 彈簧具有的最大彈性勢能為

D. AC過程中,產(chǎn)生的內(nèi)能為mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=kg的木塊A套在水平桿上,并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m=kg的小球相連。今用跟水平方向成α=300角的力F=N,拉著球帶動木塊一起向右勻速運動,運動中M、m相對位置保持不變,取g=10m/s2。求:

1)運動過程中輕繩與水平方向夾角θ;

2)木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某區(qū)域的電場線分布如圖所示,其中間一根電場線是直線,一帶正電的粒子從直線上的O點由靜止開始在電場力作用下運動到A點。取O點為坐標(biāo)原點,沿直線向右為x軸正方向,粒子的重力忽略不計。在OA運動過程中,下列關(guān)于粒子運動速度v和加速度a隨時間t的變化、粒子運動徑跡上的電勢φ和動能Ek隨位移x的變化圖線可能正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=10kg的長木板靜止在水平地面上,某時刻開始在長木板右端施加F=20N向右的水平拉力,t=4s時,在長木板右端輕輕地放上一個質(zhì)量為m=2kg的小物塊,已知小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù),長木板與水平地面間的動摩擦因數(shù),長木板足夠長,取g=10m/s2。

(1)放上小物塊后,求小物塊、長木板的加速度大小;

(2)求兩者達(dá)到相同的速度需要的時間及共同速度的大;

(3)為了使小物塊不從長木板上滑落,長木板至少需要的長度。

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