密度為ρ=0.5×103kg/m3的小木球,從離水面高h(yuǎn)=5m處由靜止開始自由下落,然后落入足夠深的水池中,如圖5-3-19所示,若不計(jì)空氣阻力和水的黏滯阻力,球在與水面撞擊時(shí)無機(jī)械能損失.求:小木球在水中能下沉多深?
5 m  

小木球入水時(shí)的速度
入水后木球做勻速直線運(yùn)動,則有下沉深度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖13所示,一個(gè)滑雪人與滑板的質(zhì)量m="75" kg,以v0="2" m/s的初速度沿山坡勻加速下滑,山坡的傾角θ=37°,滑板與山坡的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,他在t="5" s的時(shí)間內(nèi)滑下的距離s="60" m.求滑雪人受到空氣的平均阻力的大小.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10 m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,光滑水平地面上停著一輛平板車,其質(zhì)量為2m,長為L,車右端(A點(diǎn))有一塊靜止的質(zhì)量為m的小金屬塊.金屬塊與平板車的上表面AC間有摩擦,以上表面的中點(diǎn)C為界,金屬塊與AC段間的動摩擦因數(shù)設(shè)為μ1,與CB段間的動摩擦因數(shù)設(shè)為μ2.現(xiàn)給車施加一個(gè)向右的水平恒力,使車向右運(yùn)動,同時(shí)金屬塊在車上開始滑動,當(dāng)金屬塊滑到中點(diǎn)C時(shí),立即撤去這個(gè)力.已知撤去力的瞬間,金屬塊的速度為v0,車的速度為2v0,最后金屬塊恰停在車的左端(B點(diǎn))。求:

(1)撤去水平恒力F之前,小金屬塊的加速度與平板車的加速度之比?
(2)動摩擦因數(shù)μ1μ2之比?
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(10分)A、B兩個(gè)小物塊用輕繩連結(jié),繩跨過位于傾角為300的光滑斜面(斜面足夠長)頂端的輕質(zhì)滑輪,滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦不計(jì),斜面固定在水平桌面上,如圖所示.第一次,B懸空,A放在斜面上,A恰好靜止;第二次,將B的質(zhì)量改變,發(fā)現(xiàn)A自斜面頂端由靜止開始運(yùn)動,經(jīng)時(shí)間t速度大小為v,已知物塊A的質(zhì)量為m,重力加速度為g,求物塊B質(zhì)量改變了多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖2所示,半徑為r的絕緣細(xì)圓環(huán)的環(huán)面固定在水平面上,場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場與環(huán)面平行。一電量為+q、質(zhì)量為m的小球穿在環(huán)上,可沿環(huán)作無摩擦的圓周運(yùn)動,若小球經(jīng)A點(diǎn)時(shí),速度vA的方向恰與電場垂直,且圓環(huán)與小球間沿水平方向無力的作用,試計(jì)算:
(1)速度vA的大;
(2)小球運(yùn)動到與A點(diǎn)對稱的B點(diǎn)時(shí),對環(huán)在水平方向的作用力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

人的質(zhì)量為m1,車的質(zhì)量為m2,人站在車上用水平力F推固定在車上的擋板,若不考慮地面對車的摩擦力時(shí),小車的加速度為                                                                          (    ).
A.0B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖7,質(zhì)量的小車停放在光滑水平面上,在小車右端施加一水平恒力F=8N。當(dāng)小車向右運(yùn)動速度達(dá)到3m/s時(shí),在小車的右端輕放一質(zhì)量m=2kg的小物塊,物
塊與小車間的動摩擦因數(shù),假定小車足夠長,問:小物塊從放在車上開始經(jīng)過所通過的位移是多少?(g取

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧上端固定,下端掛一質(zhì)量為M的平盤,盤中放有質(zhì)量為m的物體,它們靜止時(shí)彈簧伸長了L,今向下拉盤使之再伸長△L后停止,然后松手放開,設(shè)彈簧總處于彈性限度內(nèi),則剛松手時(shí)盤對物體的支持力等于多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力,下述說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.形狀規(guī)則的物體重心在其幾何中心,物體升高時(shí),重心相對物體的位置不變。
B.力不一定總有受力物體.比如,一個(gè)人用力向外推掌,用了很大力,但沒有受力物體
C.使原子核內(nèi)質(zhì)子、中子保持在一起的作用是電磁相互作用。
D.在天然放射現(xiàn)象中起作用的是基本相互作用中的弱相互作用。

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