分析 (1)對小球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可求得加速度大;
(2)根據(jù)豎直方向上的受力平衡可求得細(xì)繩的拉力;
(3)對木箱受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可求得木箱受到的摩擦力大。
解答 解:
(1)對小球受力分析如圖所示,據(jù)牛頓第二定律得
m1gtanθ=m1a
所以a=gtan30°=10×$\frac{\sqrt{3}}{3}$=$\frac{10\sqrt{3}}{3}$m/s2;
(2)細(xì)繩拉力大小T′=$\frac{{m}_{1}g}{cos30°}$=$\frac{\sqrt{3}×10}{\frac{\sqrt{3}}{2}}$=20N;
細(xì)繩對小車頂棚的拉力T=T′=20N
(3)對木箱受力分析如圖所示,可得
f=m2a=20$\sqrt{3}$×$\frac{10\sqrt{3}}{3}$=200N;
答:(1)小車運動加速度a的大小為$\frac{10\sqrt{3}}{3}$m/s2;
(2)細(xì)繩對小車頂棚拉力T的大小為20N;
(3)木箱受到摩擦力f的大小為200N.
點評 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,要注意明確研究對象的選擇,作好受力分析,正確根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行列式求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動的物體所具有的能叫做動能 | |
B. | 運動的物體所做的功的大小叫做動能 | |
C. | 做變速運動的物體,動能一定在變化 | |
D. | 速度不變的物體,其動能一定不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 100J | C. | 500J | D. | 1000J |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓環(huán)可能帶正電 | B. | 圓環(huán)在d點產(chǎn)生的場強大小為k$\frac{q}{{R}^{2}}$ | ||
C. | c點的場強為k$\frac{4q}{3{R}^{2}}$ | D. | b點場強為k$\frac{10q}{9{R}^{2}}$ |
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