某同學(xué)通過以下步驟測(cè)出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力:將一張白紙鋪在水平地面上,把排球在水里弄濕,然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下,并在白紙上留下球的水印。再將印有水印的白紙鋪在臺(tái)秤上,將球放在紙上的水印中心,緩慢地向下壓球,使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印,記下此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)即為沖擊力的最大值。下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是:(  )

A.建立“合力與分力”的概念B.建立“點(diǎn)電荷”的概念
C.建立“瞬時(shí)速度”的概念D.研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系

A

解析試題分析:通過白紙上的球的印跡,來(lái)確定球發(fā)生的形變的大小,從而可以把不容易測(cè)量的一次沖擊力用球形變量的大小來(lái)表示出來(lái),在通過臺(tái)秤來(lái)測(cè)量相同的形變時(shí)受到的力的大小,這是用來(lái)等效替代的方法.故與建立“合力與分力”的概念的方法相同,故選A
考點(diǎn):考查了物理研究方法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,在固定斜槽時(shí),應(yīng)該使斜槽末端________________________,每次釋放小球時(shí)應(yīng)該__________________________;如圖所示是用閃光照像法拍攝到的平拋小球在運(yùn)動(dòng)過程中的閃光照片的一部分。A為拋出后小球運(yùn)動(dòng)過程中的某一位置。已知每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是5cm,重力加速度g=10m/s2,則小球從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間為________秒,平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為_______________m/s。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,由于所用電壓表(視為理想電壓表)的量程較小,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)物電路.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先將電阻箱的電阻調(diào)到________.(選填“最大值”、“最小值”或“任意值”)
(2)改變電阻箱的阻值R,分別測(cè)出阻值的定值電阻兩端的電壓U.下列兩組R的取值方案中,比較合理的方案是________.(選填“1”或“2”)

方案編號(hào)
電阻箱的阻值R
 
 
 
 
1
400.0
350.0
300.0
250.0
200.0
2
80.0
70.0
60.0
50.0
40.0
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn),繪出的圖象是一條直線.若直線的斜率為k,在坐標(biāo)軸上的截距為b,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=________,內(nèi)阻r________.(用k、bR0表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,用導(dǎo)線a、bc、d、e、f、gh按下圖所示方式連接好電路,電路中所有元器件都完好,且電壓表和電流表已調(diào)零.閉合開關(guān)后:

(1)若不管怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小電珠亮度能發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數(shù)總不能為零,則可能是________導(dǎo)線斷路.
(2)某同學(xué)測(cè)出電源和小電珠的UI圖線如圖所示,將小電珠和電阻R串聯(lián)后接到電源上,要使電路中電流為1.0 A,則R=________Ω.
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中還測(cè)出a、b、c三種元件的伏安特性曲線分別如下圖所示中的(a)、(b)、(c),下列說(shuō)法正確的是(  )

A.a可以作為標(biāo)準(zhǔn)電阻使用
B.b能作為標(biāo)準(zhǔn)電阻使用
C.b的阻值隨電壓升高而減小
D.c的阻值隨電壓升高而增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1.00 kg的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn).如圖所示為選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為從合適位置開始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫出).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一次點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80 m/s2.那么:

(1)紙帶的________端(選填“左”或“右”)與重物相連;
(2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),從O點(diǎn)到B點(diǎn),重物重力勢(shì)能減少量ΔEp=________ J,動(dòng)能增加量ΔEk=________ J(結(jié)果取3位有效數(shù)字);
(3)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________________________________________________________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

牛頓吸收了胡克等科學(xué)家“行星繞太陽(yáng)做圓運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的引力與行星到太陽(yáng)距離的平方成反比”的猜想,運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律證明了行星受到的引力,論證了太陽(yáng)受到的引力,進(jìn)而得到了(其中M為太陽(yáng)質(zhì)量、m為行星質(zhì)量,r為行星與太陽(yáng)的距離)。牛頓還認(rèn)為這種引力存在于所有的物體之間,通過蘋果和月亮的加速度比例關(guān)系,證明了地球?qū)μO果、地球?qū)υ铝恋囊M足同樣的規(guī)律,從而提出了萬(wàn)有引力定律。關(guān)于這個(gè)探索過程,下列說(shuō)法正確的是              (      )

A.對(duì)行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),根據(jù)得到
B.對(duì)行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),根據(jù)得到
C.在計(jì)算月亮的加速度時(shí)需要用到月球的半徑
D.在計(jì)算蘋果的加速度時(shí)需要用到地球的自轉(zhuǎn)周期

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是: (     )

A.在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí),應(yīng)用了控制變量法
B.在利用速度時(shí)間圖像推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)應(yīng)用的是微元法
C.在定義電場(chǎng)強(qiáng)度時(shí)應(yīng)用了比值法,因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力和試探電荷的電量無(wú)關(guān)
D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),建立質(zhì)點(diǎn)概念是應(yīng)用近似替代法

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是    

A.光電效應(yīng)說(shuō)明光具有粒子性
B.電子束衍射實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電子具有粒子性
C.陰極射線的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)
D.天然放射現(xiàn)象說(shuō)明原子核具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列描述中符合物理學(xué)史的是

A.開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律,從而提出了日心說(shuō)
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律但并未測(cè)定出引力常量G
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說(shuō)
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案