【題目】下列關(guān)于物體間相互作用的說法中正確的是
A. 力只能產(chǎn)生在相互接觸的物體之間
B. 物體相互作用時(shí),先有作用力,后有反作用力
C. 物體相互作用時(shí)有受力物體就必定有施力物體
D. 物體相互作用時(shí),施力物體施力在先受力物體受力在后
【答案】C
【解析】
作用力和反作用力大小相等,方向相反,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,作用在不同的物體上,不是共點(diǎn)力,不能合成,效果不能抵消。物體之所以由靜止而加速運(yùn)動是因?yàn)槠渌芎狭Υ笥诹恪?/span>
A、不接觸的物體之間也可以有力的作用,與不接觸的磁鐵與磁鐵之間;故A錯(cuò)誤.
B、作用力和反作用力具有同時(shí)性,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失;故B錯(cuò)誤.
C、力的作用是相互的,物體相互作用時(shí)有受力物體就必定有施力物體;故C正確.
D、作用力和反作用力具有同時(shí)性,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,施力物體與受力物體沒有先后之分;故D錯(cuò)誤.
故選C.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個(gè)小球,電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客,在電梯運(yùn)行時(shí)乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長量始終是電梯靜止時(shí)的四分之三,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判斷( 。
A. 電梯可能加速下降,加速度大小為5m/s2
B. 電梯可能減速上升,加速度大小為2.5m/s2
C. 乘客處于失重狀態(tài)
D. 乘客對電梯地板的壓力為425 N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在傾角為θ的光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧連接的物塊A和B,它們的質(zhì)量分別為3m和2m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用一沿斜面方向的恒力拉物塊A使之沿斜面向上運(yùn)動,當(dāng)B剛離開C時(shí),A的速度為v,加速度方向沿斜面向上、大小為a,則( )
A.從靜止到B剛離開C的過程中,A發(fā)生的位移為
B.從靜止到B剛離開C的過程中,重力對A做的功為
C.B剛離開C時(shí),恒力對A做功的功率為
D.當(dāng)A的速度達(dá)到最大時(shí),B的加速度大小為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù) k=20 N/cm,用其拉著一個(gè)重為 200 N 的物體。 物體與水平面的最大摩擦力 f m= 100N 。當(dāng)彈簧的伸長量為 4 cm 時(shí),物體恰在水 平面上做勻速直線運(yùn)動,求:
(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù).
(2)若物體靜止在水平面上, 當(dāng)彈簧的伸長量為 4.5cm 時(shí),此時(shí)物體受到的摩擦 力有多大?
(3)若物體具有當(dāng)向左的初速度, 當(dāng)彈簧的伸長量為 4.5cm 時(shí),此時(shí)物體受到的 摩擦力大小和方向?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C、D、E、F為勻強(qiáng)電場中一個(gè)邊長為1m的正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)電勢分別為10V、20V、30V,則下列說法正確的是( )
A. B、E一定處在同一等勢面上
B. 勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為10V/m
C. 正點(diǎn)電荷從E點(diǎn)移到F點(diǎn),則電場力做負(fù)功
D. 電子從F點(diǎn)移到D點(diǎn),電荷的電勢能增加20eV
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是物體做直線運(yùn)動的v﹣t圖象,由圖可知,該物體( 。
A. 第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動方向相反
B. 第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同
C. 第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移相同
D. 0~2s內(nèi)和0~4s內(nèi)的平均速度大小相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為乘客在進(jìn)入地鐵站乘車前,將攜帶的物品輕放到以恒定速率運(yùn)動的水平傳送帶上,使物品隨傳送帶一起運(yùn)動并通過檢測儀接受檢查時(shí)的情景。檢測儀內(nèi)部示意圖如圖乙,當(dāng)乘客將攜帶的物品輕放在傳送帶上之后,關(guān)于物品受到的摩擦力,下列說法正確的是
A. 當(dāng)物品與傳送帶相對靜止時(shí),物品受到靜摩擦力
B. 當(dāng)物品與傳送帶相對靜止時(shí),物品受到滑動摩擦力
C. 當(dāng)物品受到摩擦力作用時(shí),物品不一定受到彈力作用
D. 當(dāng)物品受到摩擦力作用時(shí),摩擦力方向與物品運(yùn)動方向相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB是光滑的弧形軌道,BC是距地面高為H=0.80m的光滑水平軌道,F(xiàn)將一小球從頂點(diǎn)A由靜止釋放,小球最后落在地面上的P點(diǎn)。已知A點(diǎn)距軌道高為h=0.45m,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)小球通過C點(diǎn)時(shí)的速度大小。
(2)小球落點(diǎn)P與C點(diǎn)間的水平距離。
(3)已知小球質(zhì)量為0.10kg,求小球到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的動能。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m兩個(gè)物塊A和B,用勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接,處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用一豎直向上的恒力F拉物塊A,使A豎直向上運(yùn)動,直到物塊B剛要離開地面。下列說法正確的是
A. 在此過程中,物塊A的位移大小為
B. 在此過程中,彈簧彈性勢能的增量為0
C. 物塊B剛要離開地面,物塊A的加速度為
D. 物塊B剛要離開地面,物塊A的速度為
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com