【題目】某同學(xué)利用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物塊速度隨時(shí)間的變化.所用交流電源頻率為50 Hz.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出).根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,該同學(xué)認(rèn)為物塊的運(yùn)動(dòng)為勻加速運(yùn)動(dòng).回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,必要的措施是_______.
A.細(xì)線必須與長(zhǎng)木板平行
B.先接通電源再釋放小車
C.小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量
D.平衡小車與長(zhǎng)木板間的摩擦力
(2)在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),物塊的速度大小為________m/s, (保留兩位有效數(shù)字)
(3)物塊的加速度大小為________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
【答案】AB 0.56m/s 2.0 m/s2
【解析】
(1)[1]A.探究小車做物塊速度隨時(shí)間的變化,為了讓小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),應(yīng)使小車受力恒定,故應(yīng)將細(xì)線與木板保持水平,故A正確;
B.為了充分利用紙帶,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源再釋放紙帶,故B正確;
CD.本實(shí)驗(yàn)中只是研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律,小車只要做勻加速直線運(yùn)動(dòng)即可,不需要讓小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量,也不需要平衡摩擦力,故CD錯(cuò)誤
(2)[2]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度,所以
(3)[3]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式有
聯(lián)立解得:
代入數(shù)據(jù)解得:
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖1是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置
(1)圖3是平衡阻力時(shí)得到的三條紙帶,可認(rèn)為完成平衡阻力的是________(單選);
(2)表1所示數(shù)據(jù)是從實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶上得到的數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖2中作出v﹣t圖象________,利用作出的圖象求得小車的加速度a=________m/s2(保留兩位有效數(shù)字);
表1
測(cè)量點(diǎn) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
時(shí)間t/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
速度v/ms﹣1 | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交流電的電壓變成210V,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電荷量為q=1×10-4C的帶正電小物塊置于粗糙的絕緣水平面上,所在空間存在沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)E與時(shí)間t的關(guān)系及物塊速度v與時(shí)間t的關(guān)系分別如圖甲、乙所示,若重力加速度g取10 m/s2,求:
(1)物塊的質(zhì)量m;
(2)物塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)物塊運(yùn)動(dòng)2 s過程中,其電勢(shì)能的改變量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根半徑r為1m的圓弧軌道間距為L=0.5m,其頂端a、b與圓心處等高,軌道光滑且電阻不計(jì),在其上端連有一阻值為R=4Ω的電阻,整個(gè)裝置處于輻向磁場(chǎng)中,圓弧軌道所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B=1T。將一根長(zhǎng)度稍大于L、質(zhì)量為m=0.2kg、電阻為R0=6Ω的金屬棒從軌道頂端ab處由靜止釋放.已知當(dāng)金屬棒到達(dá)如圖所示的cd位置(金屬棒與軌道圓心連線和水平面夾角為)時(shí),金屬棒的速度達(dá)到最大;當(dāng)金屬棒到達(dá)軌道底端ef時(shí),對(duì)軌道的壓力為3N,g取。求:
(1)當(dāng)金屬棒的速度最大時(shí),流經(jīng)電阻R的電流大小和方向;
(2)金屬棒滑到軌道底端的整個(gè)過程中流經(jīng)電阻R的電量;
(3)金屬棒滑到軌道底端的整個(gè)過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,R1、R2、R3為三個(gè)可變電阻,閉合電鍵后,電容器C1、C2所帶電量分別為Q1和Q2,電源電阻不能忽略,下面判斷正確的是( )
A.僅將R1增大,Q1和Q2都將增大
B.僅將R2增大,Q1和Q2都將增大
C.僅將R3增大,Q1和Q2都將不變
D.突然斷開開關(guān)S,通過R3的電量為Q1+Q2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)下圖螺旋測(cè)微器的讀數(shù)是______mm,電壓表的讀數(shù)是______ V
(2)多用電表表頭的示意圖如圖。在正確操作的情況下:若選擇開關(guān)的位置如箭頭所示,正確操作后發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角很大,需要換檔,換檔后是否重新調(diào)零?無論用多用電表進(jìn)行何種測(cè)量(限于直流),電流都應(yīng)該從什么色表筆經(jīng)哪個(gè)插孔流入電表?_________
A.不重新調(diào)零,紅,正 B.重新調(diào)零,黑,正
C.重新調(diào)零,黑,負(fù) D.重新調(diào)零,紅,正
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【題目】如圖(a)→(b)→(c)→(d)→(e)過程是交流發(fā)電機(jī)發(fā)電的示意圖。線圈的ab邊連在金屬滑環(huán)K上,cd邊連在金屬滑環(huán)L上,用導(dǎo)體制成的兩個(gè)電刷分別壓在兩個(gè)滑環(huán)上,線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以通過滑環(huán)和電刷保持與外電路連接。下列說法正確的是( )
A.圖(a)中,線圈平面與磁感線垂直,磁通量變化率最大
B.從圖(b)開始計(jì)時(shí),線圈中電流i隨時(shí)間t變化的關(guān)系是
C.當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到圖(c)位置時(shí),感應(yīng)電流最小,且感應(yīng)電流方向改變
D.當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到圖(d)位置時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大,ab邊感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>a→b
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【題目】物理學(xué)中將帶電粒子的電荷量與其質(zhì)量之比稱為比荷,根據(jù)某帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中受力及運(yùn)動(dòng)情況,可以得出它的比荷。如圖是陰極射線管,左端正負(fù)極接高壓電源可從陰極K水平向右發(fā)射帶電粒子束(也叫陰極射線),當(dāng)圖中金屬板D1、D2之間未加電場(chǎng)時(shí),粒子束不偏轉(zhuǎn),最終運(yùn)動(dòng)到屏上P1點(diǎn)。按圖示方向在D1、D2之間施加電場(chǎng)E之后,粒子束發(fā)生偏轉(zhuǎn)并運(yùn)動(dòng)到屏上P2點(diǎn)。
(1)判斷該粒子束的電性,簡(jiǎn)要說明理由。
(2)為了抵消陰極射線的偏轉(zhuǎn),使它沿水平方向直接運(yùn)動(dòng)到P1,需要在兩塊金屬板D1、D2之間的區(qū)域再施加一個(gè)大小合適、方向垂直于紙面的磁場(chǎng)。若已知金屬板D1、D2間距離d,兩板間的電壓U,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B。
①請(qǐng)判斷磁場(chǎng)的方向并求出陰極射線速度v的表達(dá)式。
②去掉D1、D2間的電場(chǎng),陰極射線經(jīng)N點(diǎn)(圖中未畫出)離開磁場(chǎng)打到在屏上P3點(diǎn)。若已知P3到N點(diǎn)水平距離為D,豎直距離為h,金屬板D1、D2的板長(zhǎng)為L,請(qǐng)推導(dǎo)出陰極射線中粒子的比荷的表達(dá)式。
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【題目】如圖所示為一皮帶傳動(dòng)裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn)。左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r。b點(diǎn)在小輪上,b到小輪中心的距離為r。c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上。若在傳動(dòng)過程中,皮帶不打滑。則( )
A.a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等
B.a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等
C.a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等
D.a點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小相等
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