【題目】如圖所示,從地面離h1高處的空間,是可由某裝置(圖中未畫(huà)出)控制的力作用區(qū)。當(dāng)啟動(dòng)裝置產(chǎn)生力作用區(qū),小球在該區(qū)域的加速度即刻變?yōu)?/span>a=5g,方向始終向上;當(dāng)關(guān)閉裝置,小球在該區(qū)域可自由下落,現(xiàn)啟動(dòng)裝置產(chǎn)生力作用區(qū),并讓小球從力作用區(qū)上方h2=20m處由靜止釋放,小球恰好能達(dá)到地面。取重力加速度g=10m/s2。
(1)求高度h1;
(2)若先將小球自地面上方h3=6m處由靜止釋放,再擇機(jī)啟動(dòng)裝置產(chǎn)生力作用區(qū),小球能離開(kāi)力作用區(qū)且不與地面接觸,求小球從開(kāi)始下落至第一次離開(kāi)力作用區(qū)所經(jīng)歷的最長(zhǎng)時(shí)間tm。
【答案】(1) h1=4m (2) t=1.6s
【解析】
(1)由小球恰好到達(dá)地面可知小球落地時(shí)速度為零,設(shè)小球到達(dá)力作用區(qū)時(shí)速度為v,
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可知:
v2=2gh2
v2=2ah1
聯(lián)立解得:h1=4m
(2)將小球自h3處釋放,小球運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間對(duì)應(yīng)小球恰好到達(dá)地面時(shí)速度為零,設(shè)在力作用區(qū)達(dá)到的最大速度為vm,下落過(guò)程中加速時(shí)間為t1,減速時(shí)間為t2,減速下落高度為h4,向上運(yùn)動(dòng)時(shí)間t3,
則由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可知:
vm2=2g(h3-h4)
vm2=2ah4
vm=gt1
vm=at2
經(jīng)歷的總時(shí)間為t=t1+t2+t3
聯(lián)立解得:t=1.6s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置可以用來(lái)測(cè)量滑塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。在水平面上將彈簧的一端固定,另一端與帶有擋光片的滑塊接觸(彈簧與滑塊不固連)。壓縮彈簧后,將其釋放,滑塊被彈射,離開(kāi)彈簧后經(jīng)過(guò)O處的光電門(mén),最終停在P點(diǎn)。
(1)除了需要測(cè)量擋光片的寬度d,還需要測(cè)量的物理量有____。
A.光電門(mén)與P點(diǎn)之間的距離s
B.擋光片的擋光時(shí)間t
C.滑塊(帶擋光片)的質(zhì)量m
D.滑塊釋放點(diǎn)到P點(diǎn)的距離x
(2)動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=____(用上述測(cè)量量和重力加速度g表示)。
(3)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的建議:_________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“嫦娥四號(hào)”探月衛(wèi)星發(fā)射后,先在“24小時(shí)軌道”上繞地球運(yùn)行(即繞地球一圈需要24小時(shí));然后,經(jīng)過(guò)兩次變軌依次到達(dá)“48小時(shí)軌道”和“72小時(shí)軌道”;最后奔向月球.如果按圓形軌道計(jì)算,并忽略衛(wèi)星質(zhì)量的變化,則在每次變軌完成后與變軌前相比
A.衛(wèi)星線(xiàn)速度增大,角速度減小
B.衛(wèi)星線(xiàn)速度減小,角速度減小
C.衛(wèi)星動(dòng)能減小,機(jī)械能減小
D.衛(wèi)星動(dòng)能減小,機(jī)械能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車(chē)在平直公路上同向行駛,其v-t圖像如圖所示。已知兩車(chē)在t =3s時(shí)并排行駛,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.在t =2s時(shí),甲車(chē)在乙車(chē)后
B.在t =0時(shí),甲車(chē)在乙車(chē)前7.5m
C.兩車(chē)另一次并排行駛的時(shí)刻是t=1s
D.甲、乙兩車(chē)兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為50m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。由圖數(shù)據(jù)可求得:
(1)該物體的加速度為____________m/s2;
(2)第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為______cm;
(3)打第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為__________m/s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A從弧形滑槽上的某一固定高度滑下后,以速度又滑上粗槽的水平傳送帶。若傳送帶不動(dòng),A滑下后,從離開(kāi)滑槽進(jìn)入傳送帶左端開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)時(shí)間t1滑至傳送帶右端某處便停止下來(lái)而不會(huì)掉下去。若傳送帶以恒定速率做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng), A滑下后,從離開(kāi)滑槽進(jìn)入傳送帶在端開(kāi)始計(jì)時(shí),直到又返回傳送帶,所用時(shí)間為t2,則.以下判斷正確的是( )
A. 若<,則t2=2t1
B. 若>,則t2<2t1
C. 若>,則t2>2t1
D. 若=,則t2=2t1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)慶假期,某同學(xué)估測(cè)一輛汽車(chē)在起動(dòng)階段的加速度。他測(cè)得汽車(chē)起動(dòng)后在10s內(nèi)速度達(dá)到80km/h,然后又經(jīng)過(guò)8s達(dá)到120km/h。則關(guān)于該車(chē)的上述運(yùn)動(dòng)過(guò)程下列說(shuō)法正確的是
A.汽車(chē)前一階段的加速度大
B.汽車(chē)后一階段的加速度大
C.汽車(chē)前一階段的位移大
D.汽車(chē)前一階段的平均速度大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=2 kg的木塊套在水平桿上,并用輕繩與質(zhì)量m= kg的小球相連.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10 N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中M、m相對(duì)位置保持不變,g取10 N/kg.求:
(1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩拉力及與水平方向夾角θ;
(2)木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,一般人的剎車(chē)反應(yīng)時(shí)間(即圖甲中“反應(yīng)過(guò)程”所用時(shí)間)t0=0.4 s,但飲酒會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng).在某次試驗(yàn)中,志愿者少量飲酒后駕車(chē)以v0=72 km/h的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止,行駛距離L=39 m,減速過(guò)程中汽車(chē)位移s與速度v的關(guān)系曲線(xiàn)如圖乙所示,此過(guò)程可視為勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).重力加速度的大小g取10 m/s2,求:
(1)減速過(guò)程汽車(chē)加速度的大小及所用時(shí)間;
(2)飲酒使志愿者的反應(yīng)時(shí)間比一般人增加了多少;
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