【題目】如圖所示,在水平桌面上沿直線勻速拉動(dòng)木塊,下列屬于一對(duì)平衡力的是(

A. 繩子對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩子的拉力

B. 繩子對(duì)木塊的拉力和桌面對(duì)木塊的摩擦力

C. 木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)木塊的支持力

D. 木塊受到的重力和木塊對(duì)桌面的壓力

【答案】B

【解析】試題分析:二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力,必須大小相等、方向相反,且在一條直線上,這兩個(gè)力才彼此平衡,這四個(gè)條件必須同時(shí)具備.

繩子對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩子的拉力,作用在兩個(gè)不同的物體上,是一對(duì)相互作用力,不是一對(duì)平衡力,A錯(cuò)誤;繩子對(duì)木塊的拉力和桌面對(duì)木塊的摩擦力,大小相等、方向相反,作用在一條直線上,作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,B正確;木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)木塊的支持力,作用在不同的物體上,是一對(duì)相互作用力,不是一對(duì)平衡力,C錯(cuò)誤;木塊受到的重力和木塊對(duì)桌面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在高空的直升機(jī)上跳下,他從跳離飛機(jī)到落地的過程中在空中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則下列關(guān)于他的運(yùn)動(dòng)情況分析正確的是( 。

A. 010s運(yùn)動(dòng)員做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)

B. 15s以后運(yùn)動(dòng)員處于靜止?fàn)顟B(tài)

C. 015s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的加速度方向始終與速度方向相同

D. 運(yùn)動(dòng)員在1015s的平均加速度為2m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車的上面是中突的兩個(gè)對(duì)稱的曲面組成,整個(gè)小車的質(zhì)量為m,原來靜止在光滑的水平面上.今有一個(gè)可以看作質(zhì)點(diǎn)的小球,質(zhì)量也為m,以水平速度v從左端滑上小車,恰好到達(dá)小車的最高點(diǎn)后,又從另一個(gè)曲面滑下.關(guān)于這個(gè)過程,下列說法正確的是( )

A.小球滑離小車時(shí),小車又回到了原來的位置
B.小球從滑上曲面到最高點(diǎn)的過程中,小車的動(dòng)量變化大小是零
C.小球和小車作用前后,小車和小球的速度一定變化
D.車上曲面的豎直高度不會(huì)大于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在升降機(jī)內(nèi)固定一光滑的斜面體,一輕彈簧的一端連在位于斜面體上方的固定木板B上,另一端與質(zhì)量為m的物塊A相連,彈簧與斜面平行.整個(gè)系統(tǒng)由靜止開始加速上升高度h的過程中( 。

A.物塊A的重力勢(shì)能增加量一定等于mgh
B.物塊A的動(dòng)能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對(duì)其做功的和
C.物塊A的機(jī)械能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對(duì)其做功的和
D.物塊A和彈簧組成系統(tǒng)的機(jī)械能增加量等于斜面對(duì)物塊的支持力和B對(duì)彈簧拉力做功的和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角為30°,其上A、B兩點(diǎn)間的距離為5m,傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v=2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一質(zhì)量為m=10kg的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶上的A點(diǎn),已知小物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ,則在傳送帶將小物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的過程中(g取10m/s2).求:

(1)傳送帶對(duì)小物體做了多少功;
(2)傳送小物體的過程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,固定的豎直光滑長(zhǎng)桿上套有質(zhì)量為m的小圓環(huán),圓環(huán)與水平狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧一端連接,彈簧的另一端連接在墻上,并且處于原長(zhǎng)狀態(tài).現(xiàn)讓圓環(huán)由靜止開始下滑,已知彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng),圓環(huán)下滑到最大距離時(shí)彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?L(未超過彈性限度),則在圓環(huán)下滑到最大距離的過程中( )

A.圓環(huán)的機(jī)械能守恒
B.彈簧彈性勢(shì)能變化了2mgL
C.圓環(huán)下滑到最大距離時(shí),所受合力為零
D.圓環(huán)重力勢(shì)能與彈簧彈性勢(shì)能之和先變小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A_________運(yùn)動(dòng),這樣做便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小。

2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),______越大,滑動(dòng)摩擦力越大。

3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1F3,說明:壓力一定時(shí),_______________,滑動(dòng)摩擦力越大。上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。人們通過大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明:接觸面粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓的大小成正比。

4)如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A,使物塊BA一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4,則F4F3=__________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩小車能在光滑水平面上自由運(yùn)動(dòng),兩根磁鐵分別固定在兩車上,甲車與磁鐵的總質(zhì)量為1kg,乙車和磁鐵的總質(zhì)量為2kg,兩磁鐵的同名磁極相對(duì)時(shí),推一下兩車使它們相向運(yùn)動(dòng),t時(shí)刻甲的速度為3m/s,乙的速度為2m/s,它們還沒接觸就分開了,則( )

A.乙車開始反向時(shí),甲車速度為0.5m/s方向與原速度方向相反
B.甲車開始反向時(shí),乙的速度減為0.5m/s方向不變
C.兩車距離最近時(shí),速率相等,方向相同
D.兩車距離最近時(shí),速率都為 m/s,方向都與t時(shí)刻乙車的運(yùn)動(dòng)方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,A.B兩球質(zhì)量相等,光滑斜面的傾角為θ,圖甲中A.B兩球用輕彈簧相連,圖乙中A、B兩球用輕桿相連,系統(tǒng)靜止時(shí),擋板C與斜面垂直,彈簧.輕桿均與斜面平行,在突然撤去擋板的瞬間(

A. 圖乙中A、B球間桿的作用力為零 B. 圖乙中A球的加速度為gsinθ

C. 圖甲中B球的加速度為2gsinθ D. 圖甲中B球的加速度為gsinθ

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