【題目】如圖所示,有一水平傳送帶以6 m/s的速度按順時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng),傳送帶右端連著一段光滑水平面BC,緊挨著BC的光滑水平地面DE上放置一個(gè)質(zhì)量M=2 kg的木板,木板上表面剛好與BC面等高,F(xiàn)將質(zhì)量m=1 kg的滑塊輕輕放到傳送帶的左端A處,當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端B時(shí)剛好與傳送帶的速度相同,之后滑塊又通過(guò)光滑水平面BC滑上木板;瑝K與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.45,滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2,取g=10 m/s2。求:
(1)滑塊從傳送帶A端滑到B端,相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的路程;
(2)滑塊從傳送帶A端滑到B端,傳送帶因傳送該滑塊多消耗的電能;
(3)木板至少多長(zhǎng)才能使滑塊不從木板上掉下來(lái)。
【答案】(1)4 m (2)36 J (3)6 m
【解析】
試題(1)滑塊在傳送帶上受到向右的摩擦力,到達(dá)傳送帶右端時(shí)速度為6m/s.
(1分)
(1分)
. (1分)
傳送帶位移(1分)
(1分)
(2)傳送帶因傳送滑塊多消耗的電能
(3分)
(3)滑塊以6m/s的速度滑上木板,對(duì)滑塊和木板受力分析滑塊受到木板對(duì)其向左的摩擦力,
(1分)
木板受到滑塊對(duì)其向右的摩擦力和地面對(duì)其向左的摩擦力
(1分)
假設(shè)滑塊在木板上經(jīng)過(guò)時(shí)間t,木板和滑塊達(dá)到共同速度
對(duì)滑塊:(1分)
對(duì)木板:(1分)
則木板長(zhǎng)度(2分)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩個(gè)相同的小球A、B用兩根輕繩連接后放置在圓錐筒光滑側(cè)面的不同位置上,繩子上端固定在同一點(diǎn)O,連接A球的繩子比連接B球的繩子長(zhǎng),兩根繩子都與圓錐筒最靠近的母線平行。當(dāng)圓錐筒繞其處于豎直方向上的對(duì)稱軸OO以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),A、B兩球都處于筒側(cè)面上與筒保持相對(duì)靜止隨筒轉(zhuǎn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 兩球所受的合力大小相同
B. A球?qū)K子的拉力大小等于B球?qū)K子的拉力大小
C. 兩球所需的向心力都等于繩子拉力的水平分力
D. A球?qū)A錐筒的壓力小于B球?qū)A錐筒的壓力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,升降機(jī)在電動(dòng)機(jī)的拉力作用下,從靜止開(kāi)始沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng),升降機(jī)先做勻加速運(yùn)動(dòng),5s末達(dá)到額定功率,之后保持額定功率運(yùn)動(dòng)。其運(yùn)動(dòng)情況如v-t圖象所示,已知電動(dòng)機(jī)的牽引力的額定功率為P=36kW,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)升降機(jī)的總質(zhì)量大小;
(2)升降機(jī)在0~7s內(nèi)上升的高度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在大型物流貨場(chǎng),廣泛的應(yīng)用傳送帶搬運(yùn)貨物。如圖甲所示,與水平面傾斜的傳送帶以恒定的速率運(yùn)動(dòng),皮帶始終是繃緊的,將m=1 kg的貨物放在傳送帶上的A端,經(jīng)過(guò)1.2 s到達(dá)傳送帶的B端。用速度傳感器測(cè)得貨物與傳送帶的速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示。已知重力加速度,則可知
A. 貨物與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5
B. A、B兩點(diǎn)的距離為2.4 m
C. 貨物從A運(yùn)動(dòng)到B過(guò)程中,傳送帶對(duì)貨物做功的大小為12.8 J
D. 貨物從A運(yùn)動(dòng)到B過(guò)程中,貨物與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為4.8 J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組為獲得當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行了系列探究過(guò)程,假設(shè)你也是其中一員,請(qǐng)補(bǔ)充完整橫線部分內(nèi)容:
(1)操作過(guò)程;①將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,如圖所示;
②將接有重物的紙帶沿豎直方向穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔;
③先________,再釋放紙帶;
④獲得點(diǎn)跡清晰的幾條紙帶
(2)探究過(guò)程:其中一條紙帶的點(diǎn)跡及數(shù)據(jù)如圖所示。(圖中直尺的單位為cm,點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn),點(diǎn)A、B、C、D……依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個(gè)點(diǎn))
①小組成員量出DF間的距離為3.60cm,計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)E時(shí)的速度vE=___m/s;
②小組成員量出FH間的距離為5.20cm,計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)G時(shí)的速度vG=___m/s;
③利用g=得出g=_____m/s2;
④利用g=得出g=______m/s2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從一座塔頂自由落下一石子,忽略空氣阻力。如果已知重力加速度大小,再知下列哪項(xiàng)條件即可求出塔頂高度
A. 石子落地時(shí)速度 B. 第1s末和第2s末速度
C. 最初1s內(nèi)下落高度 D. 最后1s內(nèi)下落高度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“衛(wèi)星懸繩發(fā)電”是人類為尋找衛(wèi)星的新型電力能源供應(yīng)系統(tǒng)而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)假設(shè)在實(shí)驗(yàn)中,用飛機(jī)拖著一根很長(zhǎng)的金屬線其下端懸掛一個(gè)金屬球,以保證金屬線總是呈豎直狀態(tài)在高空環(huán)繞地球飛行,且每次飛經(jīng)我國(guó)上空時(shí)都是由西北飛向東南方向,則下列說(shuō)法正確的是
A. 這是利用運(yùn)動(dòng)導(dǎo)線切割地磁場(chǎng)的磁感線產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)的原理,金屬線相當(dāng)于發(fā)電機(jī)的繞組
B. 該發(fā)電機(jī)可產(chǎn)生直流電,且金屬線的上端為正極
C. 該發(fā)電機(jī)可產(chǎn)生直流電,且金屬線的上端為負(fù)極
D. 該發(fā)電機(jī)可產(chǎn)生交流電,當(dāng)飛機(jī)在北半球飛行時(shí)、金屬線的上端為其正極,當(dāng)飛機(jī)在南半球飛行時(shí)、金屬線的上端為其負(fù)極
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上,它的頂角為90°,兩底角為α和β;a、b為兩個(gè)位于斜面上質(zhì)量均為m的小木塊,已知所有接觸面都是光滑的.現(xiàn)發(fā)現(xiàn)a、b沿斜面下滑,而楔形木塊靜止不動(dòng),這時(shí)楔形木塊對(duì)水平桌面的壓力等于( )
A. Mg+mg
B. Mg+2mg
C. Mg+mg(sinα+sinβ)
D. Mg+mg(cosα+cosβ)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行金屬板A、B長(zhǎng)l=8cm,兩板間距離d=8cm,A板比B板電勢(shì)高300V,即UAB=300V。一帶正電的粒子電量q=10-10C,質(zhì)量m=10-20kg,從R點(diǎn)沿電場(chǎng)中心線垂直電場(chǎng)線飛入電場(chǎng),初速度v0=2×106m/s,粒子飛出平行板電場(chǎng)后經(jīng)過(guò)界面MN、PS間的無(wú)電場(chǎng)區(qū)域后,進(jìn)入固定在中心線上的O點(diǎn)的點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng)區(qū)域(設(shè)界面PS右邊點(diǎn)電荷的電場(chǎng)分布不受界面的影響)。已知兩界面MN、PS相距為L(zhǎng)=12cm,粒子穿過(guò)界面PS最后垂直打在放置于中心線上的熒光屏EF上。求(靜電力常數(shù)k=9×109N·m2/C2)
(1)粒子穿過(guò)界面PS時(shí)偏離中心線RO的距離多遠(yuǎn)?
(2)點(diǎn)電荷的電量Q。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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