【題目】如右圖所示，一物塊受到一水平力F作用靜止于斜面上，此力F的方向與斜面平行，如果將力F撤除，下列對物塊的描述正確的是（ ）

A. 木塊將沿斜面下滑

B. 木塊受到的摩擦力變小

C. 木塊立即獲得加速度

D. 木塊所受的摩擦力方向改變

【答案】BD

【解析】試題分析：未撤去F前，將物體的重力分解為沿斜面方向和垂直于斜面方向兩個分力，在斜面方向的分力大小為，方向沿斜面向下，作出物體在斜面平面內(nèi)的受力情況如圖：

由平衡條件得：摩擦力：，的方向與F和合力方向相反，所以物體受到的最大靜摩擦力：，撤去F后，物體對斜面的壓力沒有變化，所以最大靜摩擦力也沒有變化，此時，故物體不會沿斜面下滑，選項AC錯誤；由平衡條件得，撤去F后，摩擦力大小為，即摩擦力變小，摩擦力的方向與重力沿斜面向下分力方向相反，方向發(fā)生變化，故BD正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是質(zhì)量為1 kg的滑塊在水平面上做直線運(yùn)動的v t圖象．下列判斷正確的是(　　)．

A. 在t＝1 s時，滑塊的加速度為零

B. 在4 s～6 s時間內(nèi)，滑塊的平均速度為3 m/s

C. 在3 s～7 s時間內(nèi)，合力做功的平均功率為3 W

D. 在5 s～6 s時間內(nèi)，滑塊受到的合力為2 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶保持v＝4 m/s的速度水平勻速運(yùn)動，將質(zhì)量為1 kg的物塊無初速地放在A端，若物塊與皮帶間動摩擦因數(shù)為0．2，A、B兩端相距6 m，則物塊從A到B的過程中，皮帶摩擦力對物塊所做的功為多少？產(chǎn)生的摩擦熱又是多少？（g取10 m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,線圈匝數(shù)為n,橫截面積為S,線圈電阻為r,處于一個均勻增強(qiáng)的磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間的變化率為k,磁場方向水平向右且與線圈平面垂直,電容器的電容為C,定值電阻的阻值為r.由此可知,下列說法正確的是：（ ）

A. 電容器下極板帶正電 B. 回路電流逐漸增大

C. 電容器所帶電荷量為 D. 電容器所帶電荷量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置探究力對物體做的功與物體速度變化的關(guān)系，得到了下表的數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

橡皮筋條數(shù)

1

3

4

5

7

小車速度v/（m·s－1）

0．71

1．23

1．42

1．58

1．71

（注：每條橡皮筋拉長的長度都一樣）

（1）由表可得出定性結(jié)論：_________________．

（2）設(shè)一條橡皮筋拉長到固定長度所做功為W0，大致畫出橡皮筋所做的功W與小車速度v的圖象．（畫在圖乙中）

（3）根據(jù)以上的W-v圖象對W與v的關(guān)系作出初步判斷： _________________．

（4）根據(jù)數(shù)據(jù)完成下表的空白部分：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

橡皮筋做功

W0

v2/（m2·s－2）

W與v的關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】通過探究得到彈性勢能的表達(dá)式為Ep＝kx2，式中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧伸長（或縮短）的長度，請利用彈性勢能表達(dá)式計算下列問題．放在地面上的物體上端系在勁度系數(shù)k＝400 N/m的彈簧上，彈簧的另一端拴在跨過定滑輪的繩子上，如圖所示．手拉繩子的另一端，從輕繩處于張緊狀態(tài)開始，當(dāng)往下拉0．1 m物體開始離開地面時，繼續(xù)拉繩，使物體緩慢升高到離地h＝0．5 m高處．如果不計彈簧重和滑輪跟繩的摩擦，求整個過程拉力所做的功以及彈性勢能的最大值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列光學(xué)現(xiàn)象，說法中正確的是_________

A．電磁波和其他可見光一樣，也能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象

B．水中藍(lán)光的傳播速度比紅光的慢

C．光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波

D．分別用藍(lán)光和紅光在同一裝置上做雙縫干涉實驗，用紅光時得到的條紋間距更寬

E．一束白光從空氣射入玻璃三棱鏡后形成彩色條紋，是因為玻璃三棱鏡吸收了白光中的一些色光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，位于水平面上的物體在水平恒力F1作用下做速度為v1的勻速運(yùn)動；若作用力變?yōu)樾毕蛏系暮懔2，物體做速度為v2的勻速運(yùn)動，且F1與F2的功率相同．則可能有（ ）

A．F2＝F1，v1>v2 B．F2＝F1，v1<v2

C．F2>F1，v1>v2 D．F2<F1，v1<v2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在恒力的作用下沿曲線從A運(yùn)動到B時突然使力反向，此后物體的運(yùn)動情況是 （ ）

A．物體可能沿曲線Ba運(yùn)動

B．物體可能沿直線Bb運(yùn)動

C．物體可能沿曲線Bc運(yùn)動

D．物體可能沿曲線B返回A

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