【題目】如圖所示,是半圓柱形玻璃體的對稱面和紙面的交線,A、B是關于軸等距且平行的兩束不同單色細光束,從玻璃體右方射出后的光路如圖所示,MN是垂直于放置的光屏,沿方向不斷左右移動光屏,可在屏上得到一個光斑P,根據(jù)該光路圖,下列說法正確的是____(選對1個給2分,選對2個給4分,選對3個給5分,沒選錯一個扣3分,最低得分為0)

A.該玻璃體對A光的折射率比對B光的折射率小

B.A光的頻率比B光的頻率高

C.在該玻璃體中,A光比B光的波長長

D.在真空中,A光的波長比B光的波長長

E.A光從空氣進入該玻璃體后,其頻率變高

【答案】ACD

【解析】通過玻璃體后,A光的偏折程度比B光的小,則該玻璃體對A光的折射率比對B光的折射率,而折射率越大,光的頻率越高,說明A光的頻率比B光的頻率低,由c=λγ知,A光的波長比B光的長,故AD正確,B錯誤;根據(jù)得知,A光的折射率較小,則A光在玻璃磚中的速度較大.故C正確;光由一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時頻率不變,故E錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(14分)下表是在北京西與長沙區(qū)間運行的T1/T2次列車運行時刻表。假設列車準點到達和準點開出,且做直線運動。求:(結(jié)果保留一位小數(shù),單位均以km/h表示)

北京西

長沙

(T1次)

自北京西起

里程(km)

站名

北京西

長沙

(T2次)

17:00

0

北京西

08:14

23:29–23:35

690

鄭州

01:40–01:39

05:01–05:09

1 226

武昌

20:12–20:04

07:12–07:18

1 441

岳陽

17:58–17:56

08:38

1 588

長沙

16:36

(1)列車從長沙開出到達武昌的平均速度大小;

(2)列車從鄭州開出到達岳陽的平均速度大小;

(3)T1次列車在05:05時的速度大小和全程的平均速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于環(huán)繞地球運行的衛(wèi)星,下列說法正確的是 (  )

A. 分別沿圓軌道和橢圓軌道運行的兩顆衛(wèi)星,不可能具有相同的周期

B. 沿橢圓軌道運行的一顆衛(wèi)星,在軌道不同位置可能具有相同的速率

C. 在赤道上空運行的兩顆地球同步衛(wèi)星,它們的軌道半徑有可能不同

D. 沿不同軌道經(jīng)過北京上空的兩顆衛(wèi)星,它們的軌道平面一定會重合

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的有(  )

A. 金屬鐵有固定的熔點,是晶體

B. 液晶的光學性質(zhì)具有各向異性

C. 由于液體表面分子間距離小于液體內(nèi)部分子間的距離,故液體表面存在表面張力

D. 隨著高度的增加,大氣壓和溫度都在減小,一個正在上升的氫氣球內(nèi)的氫氣內(nèi)能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖(a)為一列簡諧橫波在t=0時的波形圖,P是平衡位置在x=0.5m處的質(zhì)點,Q是平衡位置在x=2.0m處的質(zhì)點;圖(b)為質(zhì)點Q的振動圖象。下列說法正確的是( )

A. 這列簡諧波沿x軸正方向傳播

B. 波的傳播速度為20m/s

C. 從t=0到t=0.25s,波傳播的距離為50cm

D. 在t=0.10s時,質(zhì)點P的加速度方向與y軸正方向相同

E. 從t=0.10s到t=0.25s,質(zhì)點P通過的路程為30cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一個上下溫度相同的水池中,一個小空氣泡緩慢向上浮起,下列對空氣泡內(nèi)氣體的描述中正確的是

A. 氣體壓強不變

B. 氣體分子的密集程度增大

C. 氣體從水中吸收熱量

D. 氣體分子無規(guī)則運動加劇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用打點計時器和氣墊導軌做驗證動量守恒定律的實驗,氣墊導軌裝置如圖甲所示,所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差.

下面是實驗的主要步驟:

①安裝好氣墊導軌,調(diào)節(jié)氣墊導軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導軌水平;

②向氣墊導軌通入壓縮空氣;

③把打點計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點計時器和彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點計時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;

④使滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的橡皮繩;

⑤把滑塊2放在氣墊導軌的中間;已知碰后兩滑塊一起運動;

⑥先______________________________,然后____________________,讓滑塊帶動紙帶一起運動;

⑦取下紙帶,重復步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如圖乙所示;

⑧測得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為305 g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為200 g.

(1)試著完善實驗步驟⑥的內(nèi)容.

(2)已知打點計時器每隔0.02 s打一個點,計算可知兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為____________kg·m/s;兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為___________kg·m/s.(保留3位有效數(shù)字)

(3)實驗結(jié)論:______________________________________________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某村在距村莊較遠的地方修建了一座小型水電站,發(fā)電機輸出功率為9KW,輸出電壓為500V,輸電線的總電阻為10Ω,允許線路損耗的功率為輸出功率的4%,求:

(1)村民和村辦小企業(yè)需要220V電壓時,所用升壓變壓器和降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比各為多少?(不計變壓器的損耗)

(2)若不用變壓器而由發(fā)電機直接輸送,村民和村辦小企業(yè)得到的電壓和功率是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證機械能守恒定律的實驗可以采用如圖所示的甲或乙方案來進行.

1)比較這兩種方案,___________(選填AB)方案好些。

2)如圖是該實驗中得到的一條紙帶,測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖所示,已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T01 s,物體運動的加速度a_________ m/s2;該紙帶是_________(選填AB)實驗方案得到的。

3)如圖是采用甲方案得到的一條紙帶,在計算圖中N點速度時,幾位同學分別用下列不同的方法進行,其中正確的是

AvNgnT BvN

CvNDvNgn1T

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