如圖所示,離地H高處有一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的物體處于電場(chǎng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律為、均為大于零的常數(shù),電場(chǎng)水平向左為正方向)的電場(chǎng)中,物體與豎直絕緣墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,已知時(shí),物體從墻上靜止釋放,若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,當(dāng)物體下滑后脫離墻面,此時(shí)速度大小為,最終落在地面上。則下列關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是:

A.當(dāng)物體沿墻壁下滑時(shí),物體先加速再做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.物體從脫離墻壁到落地之前的運(yùn)動(dòng)軌跡是一段直線
C.物體克服摩擦力所做的功
D.物體與墻壁脫離的時(shí)刻為

C

解析試題分析:物體下滑過(guò)程中,由牛頓第二定律可知:,所以加速度逐漸增大,當(dāng)時(shí),物體對(duì)墻壁的壓力為零,摩擦力為零,加速度增大到重力加速度,此時(shí)物體脫離墻壁,此后電場(chǎng)方向沿水平向右,物體所受重力和電場(chǎng)力的合力沿右斜下方,與速度方向有夾角,故沿曲線運(yùn)動(dòng),由以上分析可知選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤;從開始下落到脫離墻壁,電場(chǎng)力一直不做功,由動(dòng)能定理知:,解得:,故選項(xiàng)C正確.
考點(diǎn):本題綜合考查了動(dòng)能定理和牛頓第二定律的應(yīng)用,關(guān)鍵要理解物體脫離墻壁的物理含義和物體做直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng)的條件.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

“飛車走壁”是一種傳統(tǒng)的雜技藝術(shù),演員騎車在傾角很大的桶面上做圓周運(yùn)動(dòng)而不掉下來(lái).如圖所示,已知桶壁的傾角為,車和人的總質(zhì)量為,做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為,若使演員騎車做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)不受桶壁的摩擦力,下列說(shuō)法正確的是(   )

A.桶面對(duì)車的彈力為
B.桶面對(duì)車的彈力為
C.人和車的速度為
D.人和車的速度為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖甲所示,靜止在水平地面的物塊A,受到水平向右的拉力F作用,F(xiàn)與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,設(shè)物塊與地面的靜摩擦力最大值fm與滑動(dòng)摩擦力大小相等,則(。

A.0~t1時(shí)間內(nèi)F的功率逐漸增大
B.t2時(shí)刻物塊A的加速度最大
C.t2時(shí)刻后物塊A做反向運(yùn)動(dòng)
D.t3時(shí)刻物塊A的動(dòng)能最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是某緩沖裝置,勁度系數(shù)足夠大的輕質(zhì)彈簧與直桿相連,直桿可在固定的槽內(nèi)移動(dòng),與槽間的滑動(dòng)摩擦力恒為f,直桿質(zhì)量不可忽略。一質(zhì)量為m的小車以速度v0撞擊彈簧,最終以速度v彈回。直桿足夠長(zhǎng),且直桿與槽間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,不計(jì)小車與地面的摩擦。則(    )

A.小車被彈回時(shí)速度v一定小于v0
B.直桿在槽內(nèi)移動(dòng)的距離等于
C.直桿在槽內(nèi)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),小車與直桿始終保持相對(duì)靜止
D.彈簧的彈力可能大于直桿與槽間的最大靜摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)半徑相同的半圓形光滑軌道置于豎直平面內(nèi),左右兩端點(diǎn)等高,分別處于沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.兩個(gè)相同的帶正電小球同時(shí)從兩軌道左端最高點(diǎn)由靜止釋放.M、N為軌道的最低點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是(    )

A.兩個(gè)小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)的速度vM<vN
B.兩個(gè)小球第一次經(jīng)過(guò)軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力FM>FN
C.小球第一次到達(dá)M點(diǎn)的時(shí)間大于小球第一次到達(dá)N點(diǎn)的時(shí)間
D.在磁場(chǎng)中小球能到達(dá)軌道的另一端最高處,在電場(chǎng)中小球不能到達(dá)軌道另一端最高處

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

(6分)“兒童蹦極”中,栓在腰間左右兩側(cè)的是彈性極好的橡皮繩.如圖所示,質(zhì)量為的小明靜止懸掛時(shí)兩橡皮繩的拉力大小均恰為,若此時(shí)小明左側(cè)橡皮繩在腰間斷裂,則小明此時(shí)

A.加速度,方向豎直向下
B.加速度,方向沿原斷裂繩的方向斜向下
C.加速度,方向沿未斷裂繩的方向斜向上
D.加速度為,方向垂直于未斷裂繩的方向向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,足夠長(zhǎng)的水平傳送帶A B以的速度勻速向右運(yùn)動(dòng),另有一物體從傳送帶的右端向左以的速度滑上傳送帶,水平面光滑,傳送帶表面粗糙,以下說(shuō)法正確的是

A.若,物體回到B點(diǎn)的速度
B.若,物體回到B點(diǎn)的速度
C.若,物體回到B點(diǎn)的速度
D.若,物體回到B點(diǎn)的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

一物體懸掛在細(xì)繩下端,由靜止開始沿豎直方向運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體的機(jī)械能與物體位移關(guān)系的圖象,如圖所示,其中0~s1過(guò)程的圖線為曲線,s1~s2過(guò)程的圖線為直線.根據(jù)該圖象,下列判斷正確的是(  )

A.0~s1過(guò)程中物體所受合力一定是變力,且不斷減小
B.s1~s2過(guò)程中物體可能在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.s1~s2過(guò)程中物體可能在做變加速直線運(yùn)動(dòng)
D.0~s2過(guò)程中物體的動(dòng)能可能在不斷增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

傳送帶用于傳送工件可以提高工作效率.如圖所示,傳送帶長(zhǎng)度是,以恒定的速度v運(yùn)送質(zhì)量為m的工件,工件從最低點(diǎn)A無(wú)初速度地放到傳送帶上,到達(dá)最高點(diǎn)B前有一段勻速的過(guò)程.工件與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,傳送帶與水平方向夾角為θ,每當(dāng)前一個(gè)工件在傳送帶上停止相對(duì)滑動(dòng)時(shí),后一個(gè)工件立即放到傳送帶上,整條傳送帶滿載時(shí)恰好能傳送n個(gè)工件.重力加速度為g,則下列說(shuō)法正確的是(   )

A.在傳送帶上摩擦力對(duì)每個(gè)工件做的功為
B.在傳送帶上摩擦力對(duì)每個(gè)工件做的功為
C.每個(gè)工件與傳送帶之間由摩擦產(chǎn)生的熱量為
D.傳送帶滿載工件比空載時(shí)增加的功率為P=mgv(μcosθ+nsinθ-sinθ)

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