【題目】做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,如果在下落過程中的某時(shí)刻重力突然消失,物體將( 。
A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.繼續(xù)做平拋運(yùn)動(dòng)
C.懸浮在空中不動(dòng)D.做速度逐漸減小的運(yùn)動(dòng)直至靜止
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水從落差為75m高的瀑布頂端落下,如果開始時(shí)水的勢(shì)能的20%用來使水的溫度升高,則水落下后溫度升高了多少攝氏度?[水的比熱容為4×103J/(kg℃),g取10m/s2].
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電影《粒子狂熱》講述了一個(gè)研究者相信,關(guān)鍵性粒子實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚋淖兪澜,揭開宇宙和物質(zhì)起源的終極奧秘。這部影片涉及的近代自然科學(xué)原理是
A. 牛頓的萬有引力
B. 愛因斯坦相對(duì)論
C. 普朗克的量子論
D. 達(dá)爾文的進(jìn)化論
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,離地面高h(yuǎn)處有甲、乙兩個(gè)小球,甲以初速度v0水平向左射出,同時(shí)乙以大小相同的初速度v0沿傾角為45°的光滑斜面滑下.若甲、乙同時(shí)到達(dá)地面,重力加速度為g,則v0的大小是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在豎直懸掛的輕質(zhì)彈簧下加掛鉤碼,探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系.下表是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧始終未超過彈性限度.
砝碼質(zhì)量m×10﹣3kg | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
彈簧總長(zhǎng)度l×10﹣2m | 6.0 | 7.2 | 8.4 | 9.6 | 10.8 | 12.0 |
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量x關(guān)系的圖象.(不考慮彈簧自身重力)
(2)根據(jù)圖象得到彈簧的勁度系數(shù)是 N/m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖在三角架的B點(diǎn)懸掛一個(gè)定滑輪,人用它勻速地提起重物,重物質(zhì)量為m=30kg,人的質(zhì)量為M=50kg,求:
(1)此時(shí)人對(duì)地面的壓力是多大?
(2)支架的斜桿BC、橫桿AB所受的力各是多大?(繩子和滑輪的質(zhì)量、繩子和滑輪的摩擦及桿的自重忽略不計(jì),g取10m/s2)
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【題目】如圖所示,一固定桿與水平方向夾角為θ,將一質(zhì)量為m1的滑塊套在桿上,通過輕繩懸掛一個(gè)質(zhì)量為m2的小球,桿與滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.若滑塊與小球保持相對(duì)靜止以相同的加速度a一起運(yùn)動(dòng),此時(shí)繩子與豎直方向夾角為β,且θ<β,則滑塊的運(yùn)動(dòng)情況是( )
A.沿著桿加速下滑
B.沿著桿加速上滑
C.沿著桿減速下滑
D.沿著桿減速上滑
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【題目】如圖所示,一弧形的石拱橋由四塊完全相同的石塊壘成,每塊石塊的左、右兩個(gè)截面間所夾的圓心角為30°,第1、4塊石塊固定在地面上,直線OA沿豎直方向.則第2、3塊石塊間的作用力 和第1、2塊石塊間的作用力 之比為( )(不計(jì)石塊間的摩擦力)
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,軌道NO和OM底端對(duì)接且θ>α,小環(huán)自N點(diǎn)由靜止滑下再滑上OM.已知小環(huán)在軌道NO下滑的距離小于在軌道OM上滑的距離,忽略小環(huán)經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能損失,軌道各處的摩擦系數(shù)相同.若用F,f,v和E分別表示小環(huán)所受的合力、摩擦力、速度和機(jī)械能,這四個(gè)物理量的大小隨環(huán)運(yùn)動(dòng)路程的變化關(guān)系如圖.其中能正確反映小環(huán)自N點(diǎn)到右側(cè)最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程的是( )
A.
B.
C.
D.
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