如圖所示,平行板電容器AB內部原有帶電微粒P處于靜止狀態(tài),F(xiàn)保持極板A和B的正對面積不變,使極板A上移一小段距離后,微粒P的運動情況是
A.仍靜止不動B.向下運動
C.向上運動D.無法判斷
B

試題分析:帶電微粒靜止,重力與電場力相等,電鍵閉合A、B兩板間電壓不變,使極板A上移一小段距離后,由可知電場強度減小,微粒所受電場力減小,重力大于電場力,微粒向下運動。
故選B
點評:本題關鍵是電鍵閉合,電容器兩板間電壓不變。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

給平行板電容器充電,斷開電源后極板帶正電,極板帶負電。板間一帶電小球用絕緣細線懸掛,如圖所示。小球靜止時與豎直方向的夾角為,則(  )
A.若將極板向右平移稍許,電容器的電容將減小
B.若將極板向下平移稍許,、兩板間電勢差將增大
C.若將極板向上平移稍許,夾角將變大
D.輕輕將細線剪斷,小球將做斜拋運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

傳感器是把非電學量(如溫度、速度、壓力等)的變化轉換為電學量變化的一種元件,在自動控制中有著相當廣泛的應用.如圖是一種測量液面高度h的電容式傳感器的示意圖.從電容C大小的變化就能反映液面的升降情況.關于兩者關系的說法中正確的是(    )
A.C增大表示h減小B.C減小表示h增大
C.C減小表示h減小D.C的變化與h變化無直接關系

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

電流單位1A =         mA 電容單位1 F=          μF

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個帶負電荷的小球懸掛在豎直放置的平行板電容器內部,接通K后,小球靜止時,懸線與豎直方向的夾角為θ,則(     )
A.K閉合,減小A B板間的距離,則夾角θ增大
B.K閉合,減小A B板間的距離,則夾角θ減小
C.K斷開,使 B板豎直向上移動,則夾角θ不變
D.K斷開,增大A B板間的距離,則夾角θ減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

平行板電容器充電后斷開電源,然后將兩極板間的正對面積逐漸增大,則在此過程中(   )
A.電容逐漸增大B.極板間場強逐漸增大
C.極板間電壓保持不變D.極板上電量保持不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平放置的平行金屬板a和b,分別與電源的正負極相連,a、b板的中央各有一小孔。一帶負電的液滴從小孔的正下方p點以一定的初速度豎直向上運動,先后穿過兩個小孔到達a板時速度為,現(xiàn)使a板不動,保持開關K打開或閉合,b板向上或向下移動一小段距離,相同液滴仍從p點以相同的初速度豎直向上運動,先后穿過兩個小孔到達a板時速度。則下列判斷正確的是(        )
A.若開關K保持閉合,向下移動b板,則
B.若開關K保持閉合,向下移動b板,則
C.若開關K閉合一段時間后再打開,向下移動b板,則
D.若開關K閉合一段時間后再打開,向下移動b板,則

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中錯誤的是 (      )
A.電動機是把其他形式的能轉化為電能的裝置
B.發(fā)電機是把其他形式的能轉化為電能的裝置
C.電容器是儲存電荷的裝置
D.白熾燈是利用電流的熱效應工作的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

平行板電容器和電源、電阻、電鍵串聯(lián),組成如圖所示的電路.接通開關K,電源即給電容器充電 (    )             
A.保持K接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場的電場強度減小
B.保持K接通,在兩極板間插入一塊介質,則極板上的帶電量不變
C.充電結束后斷開K,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小
D.充電結束后斷開K,在兩極板間插入一塊介質,則極板上的電勢差增大

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