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如圖6-7-1所示,長0.40 m的細繩,一端拴一質量為0.2 kg的小球,在光滑水平面上繞繩的另一端做勻速圓周運動.若運動的角速度為5.0 rad/s,求繩對小球需施多大拉力.

6-7-1

思路分析:運動中,小球受到豎直向下的重力G、豎直向上的水平面支持力FN和沿繩指向圓心的繩的拉力F,這三個力的合力提供了小球做勻速圓周運動所需的向心力.由于其中重力G和支持力FN為一對平衡力,因此實際由繩的拉力為小球做勻速圓周運動的向心力.

解析:小球沿半徑等于繩長的圓周做勻速圓周運動,根據向心力公式,所需向心力的大小為:

F=mω2r=0.2×0.40×5.02 N=2.0 N

    為此,繩對小球需施加拉力的大小為F=F=2.0 N.

答案:2.0 N


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

長為L的細線,拴一質量為m的小球,一端固定于O點.讓其在水平面內做勻速圓周運動(這種運動通常稱為圓錐擺運動),如圖6-7-10所示.當擺線L與豎直方向的夾角是α時,求:

6-7-10

(1)線的拉力F;

(2)小球運動的線速度的大;

(3)小球運動的角速度及周期.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6-7-11所示,在光滑的水平面上相距0.1 cm處釘兩枚鐵釘A、B,長1 m的柔軟細線一端拴在A上,另一端拴一質量為500 g的小球,小球的初始位置在AB連線上的A的一側,把細線拉直,給小球以2 m/s,垂直于細線方向的水平速度,使它做圓周運動.由于釘子B的存在,使細線逐漸纏繞在AB上,問:線全部纏繞在釘子上的時間是多少?如果細線的抗斷張力為7 N,從開始經多長時間繩子斷裂?

6-7-11

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6-7-1所示,Q為地球,A為在空間運行的宇宙飛船,現有一對接艙B在A的后方加速追A,并與A實現對接.y軌道為A的運行軌道,x軌道和z軌道分別是比y軌道高一些和低一些的兩個軌道,那么(    )

6-7-1

A.B只有從x軌道開始加速,才有可能實現與A對接

B.B只有從y軌道開始加速,才有可能實現與A對接

C.B只有從z軌道開始加速,才有可能實現與A對接

D.B從x、y軌道開始加速,都有可能實現與A對接,從z軌道開始加速,不能實現與A對接

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6-7-1所示,一圓盤可繞通過圓盤的中心O且垂直于盤面的豎直軸轉動.在圓盤上放置一小木塊A,它隨圓盤一起運動——做勻速圓周運動,如圖所示.則關于木塊A的受力,下列說法正確的是(    )

A.木塊A受重力、支持力、靜摩擦力和向心力

B.木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,摩擦力的方向與木塊運動方向相反

C.木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,摩擦力的方向指向圓心

D.木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,摩擦力的方向與木塊運動方向相同

6-7-1

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