【題目】如圖為一質(zhì)點運動的位移時間變化的圖象，圖象是一條拋物線，方程為x＝－5t 2＋40t，下列說法正確的是(　　)

A. 質(zhì)點開始時做勻減速運動，最大位移是80 m

B. 質(zhì)點的初速度是20 m/s

C. 質(zhì)點的加速度大小是5 m/s2

D. t＝4 s時，質(zhì)點的速度最大

【答案】A

【解析】圖象上的任意一點表示該時刻的位置坐標，在時間軸上方，位置坐標為正數(shù)，在時間軸下方，位置坐標為負數(shù)，即圖象中的坐標不是正數(shù)就是負數(shù)，所有點在同一條直線上，所以位移時間圖象僅描述直線運動，又由于圖線是一條拋物線，方程為x=-5t2+40t，把它與位移時間關(guān)系式：x=v0t+at2相比較，對應(yīng)的未知數(shù)前面常數(shù)相同，可以得到：v0=40m/s，a=-10m/s2，即物體做初速度為40m/s，加速度為-10m/s2的勻變速直線運動；由圖可以看到位移的最大值為80m，故A正確，BC錯誤．由于在位移-時間圖象的斜率表示該時刻的速度，所以t=4s時，質(zhì)點的速度為零，故D錯誤．故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）小宇利用圖1所示的裝置來“探究加速度與外力、質(zhì)量的關(guān)系”，小車的質(zhì)量、砂桶的質(zhì)量、砂的質(zhì)量分別用M、m0、m表示，取重力加速度g=10 m/s2。

（1）下列相關(guān)操作中正確的是_________。

A．實驗時，首先釋放連接砂桶的小車，然后再接通電源讓打點計時器工作

B．探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，每改變小車的質(zhì)量一次，就重新平衡摩擦力一次

C．保證M遠大于m0+m

D．探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，用圖象處理數(shù)據(jù)時，應(yīng)作a–M圖象

（2）小宇在某次測量時得到的紙帶如圖2所示，圖中相鄰兩點間的時間間隔為0.1 s，則小車的加速度大小為_________m/s2。

（3）小宇將實驗器材組裝好，在探究小車的加速度與外力關(guān)系時，多次改變砂桶中砂的質(zhì)量，但他錯將砂的重力當(dāng)成繩的拉力，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作了如圖3所示的a–F圖象。則小車的質(zhì)量M=_________kg，砂桶的質(zhì)量m0=________kg。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖，一光滑的輕滑輪用輕繩OO'懸掛于O點，另一輕繩跨過滑輪，一端連著斜面上的物體A，另一端懸掛物體B，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)�，F(xiàn)緩慢向左推動斜面，直到輕繩平行于斜面，這個過程中物塊A與斜面始終保持相對靜止。則下列說法正確的是（ ）

A. 物塊A受到的摩擦力一定減小

B. 物塊A對斜面的壓力一定增大

C. 輕繩OO'的拉力一定減小

D. 輕繩OO'與豎直方向的夾角一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個汽車（可視為質(zhì)點）勻加速沿筆直公路行駛，依次經(jīng)過A、B、C三點．已知AB=60m，BC=100m，小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為4s，則汽車經(jīng)過B點的速度和行駛的加速度分別是

A. 20m/s 5m/s2B. 20m/s 2.5m/s2C. 30m/s 4m/s2D. 30m/s 3m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，把矩形線框放在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場里，線框平面跟磁感線垂直．設(shè)線框可動部分ab的長度為L，以速度v向右運動，在Δt時間內(nèi)由原來位置ab移動到a1b1.則：

①．這時線框的面積變化量為____________．

②．穿過閉合電路的磁通量的變化量為_____________．代入公式E＝，得到__________．

③．如果導(dǎo)體的運動方向跟導(dǎo)體本身垂直，但跟磁感線方向有一個夾角θ，如圖所示，則得到的感應(yīng)電動勢的表達式為_______________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)．

A．有機械振動就一定有機械波

B．有機械波就一定有機械振動

C．振源一停止振動，波立即停止傳播

D．由于各質(zhì)點都要參與振動，所以媒質(zhì)要隨波發(fā)生遷移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為交流發(fā)電機示意圖，匝數(shù)為n＝100匝的矩形線圈，邊長分別為10 cm和20 cm，內(nèi)阻為5 Ω，在磁感應(yīng)強度B＝0.5 T的勻強磁場中繞OO′軸以50 rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動，線圈外部和20 Ω的電阻R相連接．求：

(1)S斷開時，電壓表的示數(shù)；

(2)開關(guān)S合上時，電壓表和電流表的示數(shù)；

(3)通過電阻R的電流最大值是多少？電阻R上所消耗的電功率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組在實驗室里組裝了一套如圖所示的裝置來“探究自由落體運動過程中動能與勢能的轉(zhuǎn)化與守恒”，在實驗中：

（1）下面敘述正確的是_________

A．用天平稱出重物的質(zhì)量

B．打點計時器應(yīng)接在電壓為4～6V的交流電源上

C．應(yīng)先通電再釋放紙帶

D．選用點跡清晰、特別是第1、2點間距接近2mm的紙帶

（2）小明同學(xué)按圖甲安裝儀器并通過正確操作，獲得的一條紙帶如圖乙所示，圖中O點是打出的第一個點跡，A、B、C、D、E、F、G是依次打出的點，量出OF間的距離為h ，EG之間的距離為H。已知電火花式打點計時器的打點周期為T，重物的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。則從打O點到打F點過程中，重物重力勢能的減少量的大小為__________________、動能的增加量的大小為__________________。

（3）在題（2）實驗中，考慮到空氣阻力以及紙帶與限位孔之間的摩擦, 重物動能的增加量應(yīng)略_________(選填“大于”“小于”或“等于”)重力勢能的減少量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步。關(guān)于對物理學(xué)發(fā)展過程中的認識，下列說法不正確的是( )

A. 伽利略利用理想斜面實驗，說明了力不是維持物體運動的原因

B. 玻爾的原子模型成功地解釋了氫原子光譜的成因

C. 卡文迪許利用扭秤測出了萬有引力常量，被譽為能“稱出地球質(zhì)量的人”

D. 盧瑟福通過研究天然放射性現(xiàn)象，提出了“核式結(jié)構(gòu)模型”

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