科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】帶有 光滑圓弧軌道質(zhì)量為M的滑車靜置于光滑水平面上,如圖所示.一質(zhì)量為m的小球以速度v0水平?jīng)_上滑車,當小球上行再返回并脫離滑車時,以下說法正確的是( )
A.小球一定水平向左作平拋運動
B.小球可能水平向左作平拋運動
C.小球可能作自由落體運動
D.小球可能向右作平拋運動
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【題目】為鍛煉身體,小明利用所學物理知識設(shè)計了一個電子拉力計,如圖所示是原理圖。輕質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻不計,P與R1間的摩擦不計),彈簧勁度系數(shù)為100 N/cm。定值電阻R0=5 Ω,ab是一根長為5 cm的均勻電阻絲,阻值R1=25 Ω,電源輸出電壓恒為U=3 V,內(nèi)阻不計,理想電流表的量程為0~0.6 A。當拉環(huán)不受力時,滑片P處于a端。下列關(guān)于這個電路的說法正確的是( )
A.小明在電路中連入R0的目的是保護電路
B.當拉環(huán)不受力時,閉合開關(guān)后電流表的讀數(shù)為0.1 A
C.當拉力為400 N時,電流表指針指在0.3 A處
D.當拉力為400 N時,電流表指針指在0.5 A處
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【題目】一同學用電子秤、水壺、細線、墻釘和貼在墻上的白紙等物品,在家中驗證力的平行四邊形定則.
①如圖(a),在電子秤的下端懸掛一裝滿水的水壺,記下水壺時電子秤的示數(shù)F;
②如圖(b),將三細線L1、L2、L3的一端打結(jié),另一端分別拴在電子秤的掛鉤、墻釘A和水壺杯帶上.水平拉開細線L1 , 在白紙上記下結(jié)點O的位置、和電子秤的示數(shù)F1;
③如圖(c),將另一顆墻釘B釘在與O同一水平位置上,并將L1拴在其上.手握電子秤沿著②中L2的方向拉開細線L2 , 使和三根細線的方向與②中重合,記錄電子秤的示數(shù)F2;
④在白紙上按一定標度作出電子秤拉力F、F1、F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′的圖示,若 , 則平行四邊形定則得到驗證.
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【題目】如圖所示,可看做質(zhì)點的兩物塊A,B,質(zhì)量分別為2m,m。A放在光滑水平桌面上,一不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑輕質(zhì)定滑輪,兩端分別與A、B相連接,A和滑輪間的輕繩與桌面平行。現(xiàn)將A從靜止釋放,當B落地時,A還在桌面上。不計空氣阻力,重力加速度為g。求:
(1)B落地前的加速度a的大;
(2)B落地前滑輪對輪軸的壓力F大小。
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【題目】如圖所示,小車內(nèi)的小球分別與輕彈簧和細繩的一端拴接,其中輕彈簧沿豎直方向,細繩與豎.直方向的夾角為θ.當小車和小球相對靜止一起在水平面上運動時,下列說法正確的是( 。
A.細繩一定對小球有拉力的作用
B.輕彈簧一定對小球有彈力的作用
C.細繩不一定對小球有拉力的作用,但是輕彈簧對小球一定有彈力的作用
D.細繩不一定對小球有拉力的作用,輕彈簧對小球也不一定有彈力的作用
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【題目】如圖1所示,光滑曲面AB與水平傳送帶BC在B處恰好平滑連接,質(zhì)量m=1kg的物塊從A點由靜止滑下,當傳送帶靜止不動時,物塊最終停在距B點x=2.5m處的傳送帶上,調(diào)整皮帶輪的運動角速度ω可以改變物塊到達C點時的速度大。阎狝、B兩點的豎直距離h=1.25m,BC長L=20m,皮帶輪的半徑R=0.1m,物塊視為質(zhì)點,傳送帶始終張緊且不打滑,取g=10m/s2 .
(1)求物塊運動至B點時的速度大。
(2)求物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù).
(3)讓傳送帶順時針轉(zhuǎn)動,設(shè)物塊到達C點的速度大小為vC , 試畫出圖2vC隨皮帶輪角速度ω變化關(guān)系的vC﹣ω圖象.
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【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m=2kg的物體,由 光滑圓弧軌道上端從靜止開始下滑,到達圓弧底端再沿水平面向右滑動一段距離而停止.已知圓弧軌道半徑R=0.2m,圓弧軌道的上端與圓心在同一水平面內(nèi),g=10m/s2 , 求:
(1)物體滑至圓弧底端時的速度大。
(2)物體滑至圓弧底端時,圓弧底端對物體的支持力大小;
(3)物體沿水平面滑動的過程中摩擦力做的功.
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【題目】如圖所示,平行板電容器兩極板間電壓為U,兩板正著開有小孔S1、S2 , S2右側(cè)存在一上下無界、寬度為d的勻強磁場,磁場方向垂直紙面向里,磁場右邊界與電容器極板平行.整個裝置處于真空中,現(xiàn)從S1處引入一個初速度為零、質(zhì)量為m、電荷量為e的電子,電子經(jīng)電場加速后從S2孔進入磁場,且剛好未能從磁場右邊界射出,不計電子重力,求:
(1)電子經(jīng)電場進入磁場時的速度大小v;
(2)勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大小B.
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