【題目】一物體由靜止開(kāi)始沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其加速度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示．取開(kāi)始運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较�，則下列物體運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象中，正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】試題分析：在0～1s內(nèi)，物體從靜止開(kāi)始沿加速度方向勻加速運(yùn)動(dòng)，在1s～2 s內(nèi)，加速度反向，速度方向與加速度方向相反，所以做勻減速運(yùn)動(dòng)，到2s末時(shí)速度為零．2s～3 s內(nèi)加速度變?yōu)檎颍矬w又從靜止開(kāi)始沿加速度方向勻加速運(yùn)動(dòng)，重復(fù)0～1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)情況，3s～4s內(nèi)重復(fù)1s～2 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)情況．

在0～1s內(nèi)，物體從靜止開(kāi)始正向勻加速運(yùn)動(dòng)，速度圖象是一條直線(xiàn)，1s末速度，在1s～2 s內(nèi)， ，物體將仍沿正方向運(yùn)動(dòng)，但要減速，2s末時(shí)速度，2s～3s內(nèi)重復(fù)0～1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)情況，3s～4s內(nèi)重復(fù)1s～2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)情況，綜上正確的圖象為C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中表演的情景。在運(yùn)動(dòng)員從最低點(diǎn)開(kāi)始反彈至即將與蹦床分離的過(guò)程中(床面在彈性限度內(nèi)發(fā)生形變時(shí)產(chǎn)生的彈力跟它的形變量成正比)，下列說(shuō)法中正確的是（　 �。�

A. 床面的彈力一直做正功

B. 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能不斷增大

C. 運(yùn)動(dòng)員和床面組成的系統(tǒng)機(jī)械能不斷減小

D. 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能與床面的彈性勢(shì)能總和逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)線(xiàn)是一列簡(jiǎn)諧橫波在t1＝0時(shí)刻的波形，虛線(xiàn)是這列波在t2＝0．5 s時(shí)刻的波形，這列波的周期T符合：3T<t2－t1<4T，問(wèn)：

（1）若波速向右，波速多大？

（2）若波速向左，波速多大？

（3）若波速大小為74 m/s，波速方向如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜劈B固定在彈簧上，斜劈A扣放在B上，A、B相對(duì)靜止，待系統(tǒng)平衡后用豎直向下的變力F作用于A，使A、B緩慢壓縮彈簧，彈簧一直在彈性限度內(nèi)，則下面說(shuō)法正確的是

A. 壓縮彈簧的過(guò)程中，B對(duì)A的摩擦力逐漸增大

B. 壓縮彈簧的過(guò)程中，A可能相對(duì)B滑動(dòng)

C. 當(dāng)彈簧壓縮量為某值時(shí)，撤去力F，在A、B上升的過(guò)程中，B對(duì)A的作用力先增大后減小

D. 當(dāng)彈簧壓縮量為某值時(shí)，撤去力F，在A、B上升的過(guò)程中，A、B分離時(shí)，彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)物理概念和規(guī)律的認(rèn)識(shí)，說(shuō)法正確的是

A. 重力對(duì)物體所做的功等于物體重力勢(shì)能的變化

B. 摩擦起電的本質(zhì)是通過(guò)做功創(chuàng)造出電荷

C. 用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒帶正電，絲綢不帶電

D. 動(dòng)量是矢量，方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的圓錐頂端，用長(zhǎng)為L(zhǎng)=2m的細(xì)繩懸一質(zhì)量為m=1kg的小球，圓錐頂角為2θ=74°．求：

（1）當(dāng)小球ω=1rad/s的角速度隨圓錐體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)繩上的拉力．

（2）當(dāng)小球以ω=5rad/s的角速度隨圓錐體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)繩上的拉力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩只小球在光滑水平面上沿同一條直線(xiàn)相向運(yùn)動(dòng).已知m1=2 kg,m2=4 kg,m1以2 m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)，m2以8 m/s的速度向左運(yùn)動(dòng).兩球相碰后，m1以10 m/s的速度向左運(yùn)動(dòng)，由此可得（ ）

A. 相碰后m2的速度大小為2 m/s，方向向左

B. 相碰后m2的速度大小為2 m/s，方向向右

C. 在相碰過(guò)程中，m2的動(dòng)量改變大小是24 kg·m/s，方向向右

D. 在相碰過(guò)程中，m1所受沖量大小是24 N·s，方向向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，先測(cè)得擺線(xiàn)長(zhǎng)為101.00cm，擺球直徑為2.00cm，然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間為101.5 s。則：

(1)他測(cè)得的重力加速度g =___________.（計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字）

(2)他測(cè)得的g值偏小，可能原因是：_________。

A．測(cè)擺線(xiàn)長(zhǎng)時(shí)擺線(xiàn)拉得過(guò)緊。

B．?dāng)[線(xiàn)上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線(xiàn)長(zhǎng)度增加了。

C．開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表過(guò)遲按下。

D．實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)計(jì)為50次。

（3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l并測(cè)出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對(duì)應(yīng)的l和T的數(shù)值，再以l為橫坐標(biāo)、為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線(xiàn)，并求得該直線(xiàn)的斜率K。則重力加速度g =___________。（用K表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中

（1）如圖所示，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是_____________m/s，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為_______________，加速度的大小是_______________m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）.

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源的頻率是50Hz，若在測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，交流電的頻率為45Hz而未被發(fā)覺(jué)，這樣計(jì)算出的加速度值與真實(shí)值相比___________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）.

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