13.如圖所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直于紙面,其左右邊界平行且距離為d,一束的電荷量為q的粒子,以速度v平行于紙面從左邊界射入磁場(chǎng),方向與邊界垂直,從右邊界射出時(shí)的速度方向與原來(lái)射入方向的夾角為θ=30°,不計(jì)重力,問:
(1)粒子帶正電還是帶負(fù)電?
(2)粒子的質(zhì)量是多少?
(3)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多少?
(4)若是粒子不能從磁場(chǎng)右邊界射出,則粒子的入射速度滿足什么條件?

分析 (1)粒子剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)受到向下的洛侖茲力,根據(jù)左手定則判斷粒子的電性;
(2)畫出運(yùn)動(dòng)軌跡,結(jié)合幾何關(guān)系得到軌道半徑,根據(jù)牛頓第二定律列式求解粒子的質(zhì)量;
(3)粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)t=$\frac{S}{v}$求解運(yùn)動(dòng)時(shí)間;
(4)若是粒子不能從磁場(chǎng)右邊界射出,臨界情況是軌跡圓與右側(cè)邊界相切.

解答 解:(1)粒子剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)受到向下的洛侖茲力,磁場(chǎng)向內(nèi),速度向右,根據(jù)左手定則,粒子帶負(fù)電荷;
(2)粒子的軌跡如圖,找出圓心,結(jié)合幾何關(guān)系,有:

r=$\fracbvdlvxb{sin30°}$=2d
根據(jù)牛頓第二定律,有:
$qvB=m\frac{v^2}{r}$
聯(lián)立解得:
m=$\frac{2qBd}{v}$
(3)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:
$t=\frac{S}{v}=\frac{{\frac{π}{6}×2d}}{v}=\frac{πd}{3v}$
(4)如果粒子不能從磁場(chǎng)右邊界射出,則r≤d
根據(jù)牛頓第二定律,有:$qv′B=m\frac{{v}^{2}}{r}$
聯(lián)立解得:v′≤$\frac{qBd}{m}$
答:(1)粒子帶負(fù)電;
(2)粒子的質(zhì)量是$\frac{2qBd}{v}$;
(3)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是$\frac{πd}{3v}$;
(4)若是粒子不能從磁場(chǎng)右邊界射出,則粒子的入射速度滿足v′≤$\frac{qBd}{m}$的條件.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵作出電子的運(yùn)動(dòng)軌跡圖,結(jié)合幾何關(guān)系,找出向心力來(lái)源,根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行求解,基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下面有關(guān)說(shuō)法中正確是( 。
A.物體對(duì)水平桌面的壓力就是重力
B.重力的方向可能指向地心
C.桿的彈力一定沿桿方向
D.物體對(duì)桌面的壓力是桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示,在水平放置的光滑接地金屬板中點(diǎn)的正上方,有帶正電的點(diǎn)電荷Q,一表面絕緣帶正電的金屬球(可視為質(zhì)點(diǎn),且不影響原電場(chǎng))自左以速度v0開始在金屬板上向右運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過程中( 。
A.小球做先減速后加速運(yùn)動(dòng)B.小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.點(diǎn)電荷Q對(duì)小球?yàn)閹?kù)侖力不做功D.電場(chǎng)力對(duì)小球先做正功后做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在“鳥巢歡樂冰雪季”期間花樣滑冰中的男運(yùn)動(dòng)員托舉這女運(yùn)動(dòng)員一起滑行,對(duì)于此情景,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.由于男運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)穩(wěn)地托舉著女運(yùn)動(dòng)員一起滑行,所以男運(yùn)動(dòng)員對(duì)女運(yùn)動(dòng)員的支持力大于女運(yùn)動(dòng)員受到的重力
B.男運(yùn)動(dòng)員受到的重力和冰面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力
C.女運(yùn)動(dòng)員對(duì)男運(yùn)動(dòng)員的壓力與冰面對(duì)男運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)作用力和反作用力
D.男運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰面的壓力與冰面對(duì)他的支持力是一對(duì)作用力和反作用力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.為探究“合外力一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:A1A2是傾角可以調(diào)節(jié)的長(zhǎng)斜面,B是不計(jì)摩擦力的小車,另有計(jì)時(shí)器、米尺、天平和砝碼等,完成下列步驟中的填空:(用測(cè)得的物理量符號(hào)表示)
(1)用天平測(cè)出小車的質(zhì)量M,用米尺測(cè)出斜面上固定點(diǎn)P與斜面底端A2間的距離x;
(2)讓小車自P點(diǎn)從靜止開始下滑到A2,記下所用的時(shí)間t1,則小車的加速度a1=$\frac{2x}{{t}_{1}^{2}}$;
(3)用米尺測(cè)量P點(diǎn)相對(duì)于A2所在水平面的高度h1,則小車所受的合力F=Mg$\frac{{h}_{1}}{x}$;
(4)在小車中加質(zhì)量為m的砝碼,要使小車(包括砝碼)受到的合力不變,則應(yīng)同時(shí)改變P點(diǎn)相對(duì)于A2所在水平面的高度為h2,那么$\frac{{h}_{2}}{{h}_{1}}$=$\frac{M}{M+m}$;
(5)測(cè)量小車(包括砝碼)自P點(diǎn)從靜止下滑到A2所用的時(shí)間t2.如牛頓第二定律成立,那么兩次小車(包括砝碼)質(zhì)量比與小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間應(yīng)滿足的關(guān)系是$\frac{M+m}{M}$=${(\frac{{t}_{2}}{{t}_{1}})}^{2}$;
(6)多次改變小車(包括砝碼)的質(zhì)量及P點(diǎn)相應(yīng)的高度,同時(shí)測(cè)量小車自P點(diǎn)從靜止下滑到A2所用的時(shí)間,以小車(包括砝碼)的質(zhì)量為橫坐標(biāo),時(shí)間的平方為縱坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖,如能得到一條過原點(diǎn)的直線,則可得到“當(dāng)合外力一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量成反比”.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,某人乘座電梯豎直向上做加速運(yùn)動(dòng),則( 。
A.人對(duì)水平底板的壓力小于人受到的重力
B.人對(duì)水平底板的壓力與人受到的重力大小相等
C.水平底板對(duì)人的支持力大于人對(duì)水平底板的壓力
D.水平底板對(duì)人的支持力與人對(duì)水平底板的壓力大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.根據(jù)我國(guó)對(duì)機(jī)動(dòng)車運(yùn)行安全的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),一輛滿載的大型汽車,如行駛速度v1=9.0m/s,其制動(dòng)距離必須在s1=9.0m以內(nèi),則該車的制動(dòng)系統(tǒng)產(chǎn)生的加速度至少是多大?若該車制動(dòng)加速度不變,當(dāng)它以v2=21m/s的速度行駛時(shí),它的制動(dòng)距離s2和制動(dòng)時(shí)間t2分別是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,用絕緣細(xì)繩懸吊一質(zhì)量為m、電荷量為-q的小球,在空間施加一水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),使小球保持靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向成θ角,求電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向?yàn)椋?/div>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.處于量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)的氫原子,向低能態(tài)躍遷時(shí)有三種可能,從n=3能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)放出光譜線的波長(zhǎng)λ31,從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)放出光譜線的波長(zhǎng)λ32,從n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)放出光譜線的波長(zhǎng)λ21,這三個(gè)波長(zhǎng)之間的關(guān)系是(  )
A.λ313221B.$\frac{1}{{λ}_{31}}$=$\frac{1}{{λ}_{32}}$+$\frac{1}{{λ}_{21}}$
C.λ323121D.$\frac{1}{{λ}_{32}}$=$\frac{1}{{λ}_{31}}$+$\frac{1}{{λ}_{21}}$

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