8．1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，在奧斯特實(shí)驗(yàn)中，將直導(dǎo)線沿南北方向水平放置，指針靠近直導(dǎo)線，下列結(jié)論正確的是（　　）
A．把黃銅針（用黃銅制成的指針）平行地放在導(dǎo)線的下方，通電后，黃銅針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)
B．把小磁針平行地放在導(dǎo)線的下方，給導(dǎo)線通以恒定電流，然后逐漸增大導(dǎo)線與小磁針之間的距離，小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)的角度（與通電前相比）會(huì)逐漸減小
C．把小磁針放在導(dǎo)線的延長(zhǎng)線上，通電后，小磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)
D．把小磁針平行地放在導(dǎo)線下方，在導(dǎo)線與小磁針之間放置一塊鋁板，通電后，小磁針不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

分析 對(duì)于電流的磁效應(yīng)，根據(jù)安培定則進(jìn)行分析．注意磁場(chǎng)及磁場(chǎng)的應(yīng)用，從而即可求解．

解答 解：A、銅不能被磁化，故不會(huì)被磁場(chǎng)所吸引；故A錯(cuò)誤；
B、離導(dǎo)線越遠(yuǎn)的地方，磁場(chǎng)越弱，則逐漸增大導(dǎo)線與小磁針之間的距離，小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)的角度（與通電前相比）會(huì)逐漸減小；故B正確；
C、根據(jù)安培定則可知，針小磁針放在導(dǎo)線上的延長(zhǎng)線上，小磁針?biāo)谖恢脹]有磁場(chǎng)，故小磁針不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)；故C錯(cuò)誤；
D、由于鋁板不能有效屏蔽磁場(chǎng)，故通電后小磁針會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)；故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查安培定則及能被磁化的材料，要注意正確掌握課本內(nèi)容并能準(zhǔn)確應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，自由下落的小球，從接觸豎直放置的彈簧開始到彈簧的壓縮量達(dá)到最大的過程中，小球的速度及所受合力的變化情況是（　�。�
A．合力變小，速度變小
B．合力變小，速度變大
C．合力先變大后變小，速度先變小后變大
D．合力先變小后變大，速度先變大后變小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．影響平行板電容器，電容的因素有很多，探究中采用控制變量法，如圖，充滿電的兩極板所帶電荷量不變，兩極板正對(duì)面積為S，極板間的距離為d，靜電計(jì)指針偏角為θ，實(shí)驗(yàn)中，改變電容器的結(jié)構(gòu)，關(guān)于可能看到的現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．保持d不變，減小S，則θ變大B．保持d不變，減小S，則θ變小
C．保持S不變，增大d，則θ變小D．保持S不變，增大d，則θ不變

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)定某一標(biāo)準(zhǔn)圓柱形導(dǎo)體的電阻率，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）首先用多用電表粗略測(cè)量了電阻約為十幾歐姆；
（2）分別用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器對(duì)圓柱形導(dǎo)體的長(zhǎng)度L和直徑d進(jìn)行測(cè)量，結(jié)果如圖1所示，其讀數(shù)分別是L=23.7mm，d=2.792mm．
（3）為使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確，又采用伏安法進(jìn)行了電阻測(cè)量，右面兩個(gè)電路方案中，應(yīng)選擇圖2中的乙．用實(shí)驗(yàn)中讀取電壓表和電流表的示數(shù)U、I和②中讀取的L、d，計(jì)算電阻率的表達(dá)式為ρ=$\frac{πfltftdv^{2}U}{4IL}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤上，兩物塊始終相對(duì)于圓盤靜止，運(yùn)動(dòng)半徑RA＞RB，下面兩物塊運(yùn)動(dòng)情況比較，正確的是（　�。�
A．線速度vA＜vBB．角速度ωA＜ωBC．向心加速度aA＞aBD．向心力FA＜FB

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．研究性學(xué)習(xí)小組為了“驗(yàn)證動(dòng)能定理”和“測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取�，采用了如圖1所示的裝置，其中m1=50g、m2=150g，開始時(shí)保持裝置靜止，然后釋放物塊m2，m2可以帶動(dòng)m1拖著紙帶打出一系列的點(diǎn)，只要對(duì)紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證動(dòng)能定理．某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶如圖2所示，O是打下的第一個(gè)點(diǎn)，兩相鄰點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出，交流電頻率為50Hz．

（1）由紙帶的數(shù)據(jù)求得系統(tǒng)的加速度大小為4.8m/s2，在打點(diǎn)0-5的過程中，系統(tǒng)動(dòng)能的增量△E1=0.58J．（保留兩位有效數(shù)字）
（2）忽略一切阻力的情況下，某同學(xué)作出的$\frac{{v}^{2}}{2}$-h圖象如圖3所示，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.5m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．已知半徑為r的小球在空氣中下落時(shí)受到的粘滯阻力f滿足如下規(guī)律：f=6πηtr，分式中η為空氣與小球間的粘滯系數(shù)．一同學(xué)欲使用傳感器通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定粘滯系數(shù)，他將一個(gè)半徑為r0、質(zhì)量為m的小球從空中某位置由靜止釋放，測(cè)得小球速度為v0時(shí)，加速度大小為a0，若忽略空氣浮力，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，求：
（1）粘滯系數(shù)η；
（2）若測(cè)得小球下落h高度時(shí)達(dá)到最大速度，求此過程中小球損失的機(jī)械能．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．科學(xué)家利用核反應(yīng)獲取氧，再利用氘和氚的核反應(yīng)獲得能量．核反應(yīng)方程式為X+Y→$\left.\begin{array}{l}{4}\\{2}\end{array}\right.$He+$\left.\begin{array}{l}{3}\\{1}\end{array}\right.$H+4.9MeV和$\left.\begin{array}{l}{2}\\{1}\end{array}\right.$H+$\left.\begin{array}{l}{3}\\{1}\end{array}\right.$H→$\left.\begin{array}{l}{4}\\{2}\end{array}\right.$He+X+17.6MeV．下列表述正確的是（　�。�
A．X是中子B．Y的質(zhì)子數(shù)為3，中子數(shù)為6
C．兩個(gè)核反應(yīng)都沒有質(zhì)量虧損D．兩個(gè)核反應(yīng)都有質(zhì)量虧損
E．氘和氚的核反應(yīng)是核聚變反應(yīng)   

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．將一個(gè)物塊以一定的初速度從地面上某一高度水平拋出，不計(jì)空氣阻力，取水平地面為零勢(shì)能面，已知該物塊在拋出點(diǎn)的動(dòng)能是其重力勢(shì)能的兩倍．則該物塊落地時(shí)的速度與水平方向的夾角的正切值為（　�。�
A．$\frac{\sqrt{2}}{2}$B．1C．$\sqrt{2}$D．2

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