物體以2 m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，那么在運(yùn)動(dòng)過程中的任意1 s內(nèi)，物體的(　　)
A．末速度是初速度的2倍
B．末速度比初速度大2 m/s
C．初速度比前一秒的末速度大2 m/s
D．末速度比前一秒的初速度大2 m/s
B

試題分析：AB、作勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，加速度等于，說明速度每秒中增加2m/s，也就是說任一秒內(nèi)，末速度比初速度大2m/s；A錯(cuò)誤B正確
C、任一秒的初速度和前一秒內(nèi)的末速度，它們對(duì)應(yīng)的是同一時(shí)刻，所以速度相同；錯(cuò)誤
D、末速度和前一秒的初速度相差2s，末速度比前一秒的初速度大4m/s；錯(cuò)誤
故選B
點(diǎn)評(píng)：加速度是表示速度變化快慢的物理量，數(shù)值等于1s內(nèi)的速度變化量。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于物體的加速度，下列說法正確的是(     )
A．物體的加速度越大，則物體運(yùn)動(dòng)的速度就越大
B．物體只要有加速度，速度的大小一定在增加
C．當(dāng)物體速度為零的時(shí)候，物體的加速度就一定為零
D．物體加速度的方向可能與物體的速度方向相同或相反

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下面描述的運(yùn)動(dòng)中可能存在的是（  ）
A．速度變化很大，加速度卻很小
B．速度變化方向?yàn)檎�，加速度方向�(yàn)樨?fù)
C．速度變化很小，加速度卻很大
D．速度越來越小，加速度越來越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于加速度的說法，正確的是（   ）
A．加速度是矢量,加速度的方向與速度方向相同
B．速度的變化量越大,加速度越大
C．速度的變化率增大,加速度不一定增大
D．加速度增大,速度可能減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（   ）
A．加速度為零，則速度一定為零，速度變化也為零
B．加速度越大，則速度變化也越大
C．加速度不為零，則速度越來越大
D．速度很大時(shí)，加速度可能很小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）子彈擊中木板時(shí)速度為800 m/s，經(jīng)過0.02s穿出木板，穿出木板時(shí)的速度為300m/s，則子彈穿過木板過程中加速度的大小是多少？方向如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用一端裝有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為50 Hz)、鉤碼、紙帶、細(xì)線組成如圖（a）。所示的裝置，鉤碼拉動(dòng)小車，小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，得到如圖（b）.所示的一條紙帶，紙帶中相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。
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（1）在這一實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)操作了以下實(shí)驗(yàn)步驟，其中有明顯錯(cuò)誤的步驟是_______（填寫字母）
A．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，并接好電路．
B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔．
C．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼．
D．將小車移至靠近定滑輪處
E．放開紙帶，再接通電源．
（2）如圖（b）,用毫米刻度尺測(cè)量得：AB＝4.56 cm、AC＝12.16 cm、AD＝22.52cm、AE＝36.06cm，則：打C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為________ m/s；小車的加速度為________ m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字) 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于加速度的說法,正確的是：（   ）
A．加速度是矢量,加速度的方向與速度方向相同
B．速度的變化量越大,加速度越大
C．速度的變化率增大,加速度不一定增大
D．加速度增大,速度可能減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

按照加速度的大小，由大到小排列以下實(shí)例的順序正確的是
①短跑運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)
②在平直鐵軌上高速行駛的火車
③迫擊炮射擊時(shí)炮彈在炮筒中的運(yùn)動(dòng)
④公共汽車在到站前的減速運(yùn)動(dòng)
A．②③④①B．③②④①C．③①④②D．③②①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案