如圖所示,水平桌面上的輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與小物塊相連,彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí)物塊位于O點(diǎn)(圖中未標(biāo)出).物塊的質(zhì)量為m,AB=a,物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)用水平向右的力將物塊從O點(diǎn)拉至A點(diǎn),拉力做的功為W.撤去拉力后物塊由靜止開始向左運(yùn)動(dòng),經(jīng)O點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零.重力加速度為g.則關(guān)于對(duì)上述過程的分析,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、物塊在A點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能小于W-
1
2
μmga
B、物塊在B點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能小于W-
3
2
μmga
C、經(jīng)O點(diǎn)時(shí),物塊的動(dòng)能小于W-μmga
D、物塊動(dòng)能最大時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能大于物塊在B點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能
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科目:高中物理 來源: 題型:

“雙搖跳繩“是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法.在比賽中,高三某同學(xué)1min搖輕繩240圈,跳繩過程腳與地面接觸的時(shí)間約為總時(shí)間的
2
5
,則他在整個(gè)跳繩過程中的平均功率約為( 。
A、15WB、60W
C、120WD、300W

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng),豎直固定在水平面上,一質(zhì)量為m的小球從離地面高為H處自由下落,正好壓在彈簧上,彈簧最大壓縮壓為量X,則彈簧彈性勢(shì)能最大值為( 。
A、mg(H-L)B、mg(L-X)C、mg(H-L+X)D、mg(H-X+L)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量相等的兩木塊中間連有一彈簧,今用力F緩慢向上提A,直到B恰好離開地面,設(shè)原來彈簧的彈性勢(shì)能為EP1.B剛要離開地面時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為EP2,則EP1
 
EP2.(填“>、=、<”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,處于自然狀態(tài)的輕彈簧一端與墻相連,質(zhì)量為m=4kg的木塊沿光滑的水平面以v1=5m/s的速度向左運(yùn)動(dòng)并擠壓彈簧,木塊動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能,求:
(1)當(dāng)木塊v2=3m/s時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能
(2)彈簧的最大彈性勢(shì)能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

“健身彈跳球”是近期流行的一項(xiàng)健身器材.小學(xué)生在玩彈跳球時(shí)雙腳站在如圖所示的水平跳板上,用力向下壓彈跳球后,彈跳球能和人一起跳離地面.某彈跳球安全性能指標(biāo)要求反彈高度不超過15cm,請(qǐng)估算該彈跳球一次反彈過程最多能對(duì)小學(xué)生做的功最接近于(  )
A、0.6JB、6JC、60JD、600J

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為1kg的物體以某一初速度在水平面上滑行,由于摩擦阻力的作用,其動(dòng)能隨位移變化的圖線如圖所示,g取10m/s2,則下列說法中正確的是( 。
A、物體滑行的初速度為50m/sB、物體滑行過程中的平均速度為10m/sC、物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5D、物體滑行的總時(shí)間4s

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科目:高中物理 來源: 題型:

小球由地面豎直上拋,上升的最大高度為H,設(shè)所受阻力大小恒定,地面為零勢(shì)能面.在上升至離地高度h處,小球的動(dòng)能是勢(shì)能的2倍,在下落至離地高度h處,小球的勢(shì)能是動(dòng)能的2倍,則h等于(  )
A、
H
9
B、
2H
9
C、
4H
9
D、
3H
9

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,固定在水平地面上的光滑斜面頂端有一輕彈簧,其上端固定,一質(zhì)量為m的小球向右滑行并沖上斜面.設(shè)小球在斜面最低點(diǎn)A的速度為v,將彈簧壓縮至最短時(shí)小球位于C點(diǎn),C點(diǎn)距地面高度為h,不計(jì)小球與彈簧碰撞過程中的能量損失,則小球在C點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為(  )
A、mgh-
1
2
mv2
B、mgh+
1
2
mv2
C、
1
2
mv2-mgh
D、mgh

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