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【題目】如圖所示，空間有一正三棱錐P-ABC，D點是BC邊上的中點，點是底面ABC的中心，現在頂點P點固定一正的點電荷，則下列說法正確的是（ ）

A. ABC三點的電場強度相同

B. 底面ABC為等勢面

C. 將一正的試探電荷從B點沿直線BC經過D點移到C點，靜電力對該試探電荷先做負功后做正功

D. 若B、C、D三點的電勢為，則有

【答案】C

【解析】

AB、A、B、C三點到P點的距離相等，根據點電荷的場強公式分析可知，A、B、C三點的電場強度大小相等，但方向不同；A、B、C的三個點到場源電荷的距離相等，在同一等勢面，但其它點到場源電荷的距離與A、B、C三點到場源電荷的距離不等，故底面ABC所在平面不是等勢面，故A、B錯誤；

C、將一正的試探電荷從B點沿直線BC經過D點移到C點，電勢先升高后降低，電勢能先增大后減小，則靜電力對該試探電荷先做負功后做正功，故C正確；

D、由于B、C的兩個點到場源電荷的距離相等，在同一等勢面， 即，則有，故D錯誤；

故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1是用游標卡尺測量時的刻度圖，為20分度游標尺，讀數為：_________cm；圖2中螺旋測微器的讀數為：________mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向下滑動時，四個理想電表的示數都發(fā)生變化，電表的示數分別用I、U1、U2和U3表示，電表示數變化量的大小分別用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示。下列判斷正確的是(　)

A. 不變， 不變

B. 變大， 變大

C. 變大，不變

D. 不變， 不變

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【題目】某同學將一個電源分別跟R1和R2串聯進行實驗，電阻兩端的電壓隨電流變化關系和電源的路端電壓隨電流變化關系如圖所示，下列說法中錯誤的是（　�。�

A. 定值電阻R1=3Ω，R2=0.75Ω

B. 電源電動勢E=9V，內阻r=1Ω

C. 接R1時，電源的輸出功率為12W

D. 接R2時，電源的輸出功率為12W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原、副線圈匝數比為2:3，兩端共接有六只相同的小燈泡L1、L2、L3、L4、L5和L6（電阻恒定不變），變壓器的原線圈接有輸出電壓U恒定的交流電源，六只小燈泡均發(fā)光。下列說法正確的是（ ）

A. L1、L2、L3三只燈泡亮度一定相同

B. 小燈泡L2一定比L4亮

C. 交流電源輸出電壓U是小燈泡L4兩端電壓的4.5倍

D. L1消耗的功率是L2消耗燈泡的2.25倍

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【題目】如圖所示,帶電粒子被加速電場加速后，進入相互正交的勻強磁場和勻強電場中，再通過狹縫進入磁感應強度為的勻強磁場中，最后打在板之間．下列表述正確的是

A. 圖中的粒子一定帶負電

B. 磁場B的方向垂直紙面向內

C. 能通過狹縫的帶電粒子的速率是唯一的

D. 粒子打在板上的位置越靠近狹縫，粒子的電荷量與質量比越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放一個質量為M足夠長的木板，開始M靜止，現在有一個質量為m的滑塊以速度v0滑上M，m和M間的動摩擦因數為，以下說法正確的是（ ）

A. 如果增大M，則m和M相對運動的時間變長，因摩擦而產生的熱量增加

B. 如果增大m，則m和M相對運動的時間變短，m在M上滑行的距離變大

C. 如果增大動摩擦因數，則因摩擦而產生的熱量不變

D. 如果增大初速度v0,則因摩擦而產生的熱量增加

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【題目】(1)某同學想測量滑塊和長木板之間的動摩擦因數.如圖甲所示，表面粗糙、一端裝有定滑輪的長木板固定在水平實驗臺上；木板上有一滑塊，滑塊右端固定一個輕小動滑輪，鉤碼和拉力傳感器通過繞在滑輪上的輕細繩相連，細繩與長木板平行，放開鉤碼，滑塊在長木板上做勻加速直線運動（忽略滑輪的摩擦）.

①實驗開始前打點計時器應接在___（填“交流電源”或“直流電源”）上，實驗時應_____（填“先”或“后”）接通電源，____（填“先”或“后”）釋放滑塊.

②如圖乙為某次實驗得到的紙帶，s1、s2是紙帶中兩段相鄰計數點間的距離，相鄰計數點時間為T，由此可求得小車的加速度大小為_______（用、、表示）.

③改變鉤碼的個數，得到不同的拉力傳感器示數和滑塊加速度,重復實驗.以為縱軸，為橫軸，得到的圖像是縱軸截距大小等于傾角為的一條斜直線，如圖丙所示,則滑塊和輕小動滑輪的總質量為_________；滑塊和長木板之間的動摩擦因數______.（設重力加速度為）

(2)如圖甲為某同學測量金屬絲電阻率的實驗電路圖，為保護電阻，實驗的主要步驟如下，請完成相關內容.

①用螺旋測微器測金屬絲的直徑d如圖乙示，可讀出___________ .

②將移到金屬絲某一位置x1，閉合單刀雙擲開關接位置a，記下電流表讀數I1，保持位置不變，將單刀雙擲開關接位置，調節(jié)電阻箱阻值，使電流表讀數為__(選填“I1/2，I1，2I1”），讀出電阻箱讀數，金屬絲電阻R1等于此時電阻箱阻值，并測出此時金屬絲接入電路MP部分長度x1值.

③ 將移到金屬絲另一位置x2，用同樣方法測出金屬絲接入電路電阻R2值和接入電路長度選值，重復步驟②多次，得出多組和的值，并畫R-x的關系圖如圖丙所示.

④根據的關系圖線，求得斜率k為______(保留3位有效數字).

⑤寫出金屬絲電阻率表達式_____（用d、k表示）.

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【題目】在“驗證牛頓運動定律”的實驗中，采用如圖1所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出。

（1）當M與m的大小關系滿足____時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。

（2）一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數據。為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系，應該做a與_____的圖象。

（3）如圖（a），甲同學根據測量數據做出的a﹣F圖線，說明實驗存在的問題是_________。

（4）乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a﹣F圖線，如圖（b）所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？______。

（5）已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，紙帶上每相鄰兩個計數點間還有4個點未畫出，利用圖2給出的數據可求出小車的加速度a=______。（結果保留三位有效數字）

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