【題目】手機電池多為鋰電池，這種電池的電動勢并不是一個定值，剛充滿的電池電動勢約4.2V，在使用過程中降低到3.2V時建議終止放電。為盡可能精確地測量出某手機電池剛充滿電時的電動勢，可供選用的器材如下∶

A.電流表A：量程0~0.6A、內(nèi)阻0.6Ω

B.電壓表V：量程0~15V、內(nèi)阻3kΩ

C.滑動變阻器R：最大阻值5Ω

D.電阻箱R0： 0~9999Ω

E.待測手機電池E

F.一個開關(guān)S及導(dǎo)線若干

(1)選用合適的儀器，在答題紙的虛線框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖_________；

(2)根據(jù)自己設(shè)計的電路，得到電動勢需要測量的物理量有________，電動勢測量值的表達式________。

【答案】 電阻箱的示數(shù)和相應(yīng)電流表示數(shù)

【解析】

(1)[1]常見的測量電源電動勢的方法有伏安法、伏阻法、安阻法，本實驗電壓表量程過大，滑動變阻器阻值太小，會使電流表過載，因而應(yīng)選用安阻法。

(2)[2]根據(jù)安阻法原理E=I（r+R+RA），需記錄電阻箱阻值R及對應(yīng)的電流表讀數(shù)I；

[3]根據(jù)閉合電路的歐姆定律有

聯(lián)立可解得

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】冬奧會四金得主王濛于2014年1月13日亮相全國短道速滑聯(lián)賽總決賽。她領(lǐng)銜的中國女隊在混合3 000米接力比賽中表現(xiàn)搶眼。如圖所示，ACD是一滑雪場示意圖，其中AC是長L＝8 m、傾角θ＝37°的斜坡，CD段是與斜坡平滑連接的水平面。人從A點由靜止下滑，經(jīng)過C點時速度大小不變，又在水平面上滑行一段距離后停下。人與接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.25，不計空氣阻力，取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，求：

(1)人從斜坡頂端A滑至底端C所用的時間

(2)人在離C點多遠處停下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩平行金屬板間存在相互垂直的勻強磁場和勻強電場，磁場的磁感應(yīng)強度為B1，方向與紙面垂直，電場的場強E＝2.0×105V/m，方向豎直向下，PQ為板間中線。緊靠平行板右側(cè)邊緣建立平面直角坐標系xOy，在第一象限內(nèi)，存在著以AO為理想邊界的兩個勻強磁場區(qū)域，方向如圖所示，磁感應(yīng)強度B2＝B3＝0.6T，AO和y軸間的夾角＝30°。一束帶負電的粒子，質(zhì)量不同，帶電量q＝2.5×10-8C，以v＝5×105m/s的水平速度從P點射入板間，沿PQ做直線運動，穿出平行板區(qū)域后從y軸上坐標為（0，0.3m）的Q點垂直于y軸射入磁場區(qū)域。（粒子的重力不計）

（1）求磁感應(yīng)強度B1的大小和方向；

（2）若粒子不能穿過AO邊界，試確定其質(zhì)量m應(yīng)滿足的條件；

（3）若m＝9.0×10-15kg，求粒子從Q點進入磁場區(qū)域開始至第n次通過AO邊界時的位置到原點O的距離和該過程經(jīng)歷的時間。（結(jié)果可保留π）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是一個理想變壓器和一組理想二極管， A、B是變壓器次級線圈的輸出端， C、D、E、F、G、H 是二極管組接線端，變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10∶1，原線圈電壓按圖乙所示規(guī)律變化，原線圈接有交流電壓表，把A、B端適當?shù)慕釉?/span>C、E、F、H中的某些位置，就可以向接在D、G之間的用電器供直流電，下列說法正確的是（　　）

A.A、B兩端電壓為

B.A、B輸出端電流方向1s改變100次

C.把AC接一起，再把BH接一起，則電流可以從G流出過用電器從D流回

D.把ACF接一起，再把BEH接一起，則電流可以從G流出過用電器從D流回

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平桌面上并排放兩個完全相同的可視為質(zhì)點的物塊A、B，質(zhì)量均為m ，其中物塊A被一條遵守胡克定律的彈性繩連接，繩另一端固定在高處O點，彈性繩的原長為L，勁度系數(shù)為k，當物塊A在O點正下方時繩處于原長狀態(tài)�，F(xiàn)使物塊A、B一起從繩和豎直方向夾角為θ=60°開始釋放，下列說法正確的是（　�。�

A.剛一釋放時物塊A對物塊B的推力為

B.物塊A向右運動的最遠距離為

C.從靜止到物塊A、B分離，繩對A做的功大于A對B做的功

D.從靜止到物塊A、B分離，繩對A的沖量大于A對B的沖量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=1kg的物塊，在沿斜面向上，大小F=15N的拉力作用下，沿傾角θ=37°的足夠長斜面由靜止開始勻加速上滑，經(jīng)時間t1=2s撤去拉力，已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，取，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

(1)拉力F作用的時間t1內(nèi)，物塊沿斜面上滑的距離x1；

(2)從撤去拉力起，物塊沿斜面滑到最高點的時間t2；

(3)從撤去拉力起，經(jīng)時間t=3s物塊到出發(fā)點的距離x。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直平面內(nèi)有水平向右、電場強度為的勻強電場。在場中有一根長L=2m的絕緣細線，一端固定在O點，另一端系有質(zhì)量為0. 04kg的帶電小球，如圖所示，它靜止時細線與豎直方向成37°角。現(xiàn)給小球一個初速度讓小球恰能繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動，取小球在靜止時的位置為電勢能和重力勢能的零點，，，下列說法正確的是（ ）

A.小球所帶電量為

B.小球恰能做圓周運動的動能最小值是0. 5J

C.小球恰能做圓周運動的機械能最小值是1.54J

D.小球恰能做圓周運動的機械能最小值是1. 78J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量不計的彈簧原長為10 cm，一端固定于質(zhì)量m＝4 kg的物體上，另一端施一水平拉力F。（設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，g＝10 m/s2）

（1）若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.45，當彈簧拉長至14.5 cm時，物體恰好向右勻速運動，彈簧的勁度系數(shù)多大？

（2）若將彈簧壓縮至6cm，物體受到的摩擦力？

（3）若將彈簧拉長至16 cm，物體受到的摩擦力？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明通過實驗驗證力的平行四邊形定則。

①實驗記錄紙如圖所示，O點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置，兩彈簧測力計共同作用時，拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點，一個彈簧測力計拉橡皮筋時，拉力F3的方向過P3點。三個力的大小分別為：F1=3.30N、F2=3.85N和F3=4.25N。請根據(jù)圖中給出的標度作圖求出F1和F2的合力。____

②仔細分析實驗，小明懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化，影響實驗結(jié)果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度，發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同，于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。實驗裝置如圖所示，將一張白紙固定在豎直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O點，下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N，在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過程，再次記錄下N的軌跡。兩次實驗記錄的軌跡如圖所示。過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點，則實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的大小關(guān)系為Fa______Fb。（填“大于”、“小于”或“等于”）

③根據(jù)②的實驗，可以得出的實驗結(jié)果有_____（填寫選項前的字母）

A．橡皮筋的長度與受到的拉力成正比

B．兩次受到的拉力相同時，橡皮筋第2次的長度較長

C．兩次被拉伸到相同長度時，橡皮筋第2次受到的拉力較大

D．兩次受到的拉力相同時，拉力越大，橡皮筋兩次的長度之差越小

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