【題目】利用靜電除塵可以大量減少排放煙氣中的粉塵。如圖是靜電除塵裝置的示意圖，煙氣從管口M進入，從管口N排出，當A、B兩端接上高壓后，在電場作用下管道內(nèi)的空氣分子被電離為電子和正離子，而粉塵在吸附了電子后最終附著在金屬管壁上，從而達到減少排放煙氣中粉塵的目的。根據(jù)上述原理，下面做法正確的是 （ ）

A. A端接高壓正極，B端接高壓負極

B. A端接高壓負極，B端接高壓正極

C. A端、B端都接高壓正極

D. A端、B端都接高壓負極

【答案】B

【解析】管內(nèi)接通靜電高壓時，管內(nèi)存在強電場，它使空氣電離而產(chǎn)生陰離子和陽離子．負離子在電場力的作用下，向正極移動時，碰到煙塵微粒使它帶負電．所以金屬管B應接高壓電源的正極，金屬絲A接負極．故B正確，ACD錯誤．故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,真空中有一以O點為圓心的圓形勻強磁場區(qū)域,半徑為R=0．5m，磁場垂直紙面向里．在y>R的區(qū)域存在沿－y方向的勻強電場，電場強度為E=1．0×105v/m．在M點有一正粒子以速率v=1．0×106m/s沿＋x方向射入磁場，粒子穿出磁場進入電場，速度減小到0后又返回磁場，最終又從磁場離開。已知粒子的比荷為q/m=1．0×107c/kg，粒子重力不計．

（1）求圓形磁場區(qū)域磁感應強度的大��；

（2）求沿＋x方向射入磁場的粒子，從進入磁場到再次穿出磁場所走過的路程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）為某同學組裝完成的簡易多用電表的電路圖。圖中E是電池；R1、R2、R3、R4和R5是固定電阻，R6是可變電阻；表頭的滿偏電流為250 μA，內(nèi)阻為480 Ω。虛線方框內(nèi)為換擋開關，A端和B端分別與兩表筆相連。該多用電表有5個擋位，5個擋位為：直流電壓1 V擋和5 V擋，直流電流1 mA擋和2.5 mA擋，歐姆×100 Ω擋。

（1）圖（a）中的B端與______（填“紅”或“黑”）色表筆相連接。

（2）關于R6的使用，下列說法正確的是_______（填正確答案標號）。

A．在使用多用電表之前，調(diào)整R6使電表指針指在表盤左端電流“0”位置

B．使用電壓擋時，調(diào)整R6使電表指針盡可能指在表盤左端電壓為“0”位置

C．使用電流擋時，調(diào)整R6使電表指針盡可能指在表盤右端電流最大位置

D. 使用歐姆擋時，先將兩表筆短接，調(diào)整R6使電表指針指在表盤右端電阻“0”位置

（3）換擋開關接1時，對應的檔位是_________ ，換擋開關接3時，對應的檔位是______

A．直流電壓1 V擋

B．直流電壓5 V擋

C．直流電流1 mA擋

D. 直流電流2.5 mA擋

E. 歐姆×100 Ω擋

（4）某次測量時該多用電表指針位置如圖（b）所示。若此時B端是與“1”相連的，則多用電表讀數(shù)為________（結果保留3位有效數(shù)字）；若此時B端是與“3”相連的，則讀數(shù)為________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學用如圖1所示的裝置探究“加速度與力和質量的關系”。

①該實驗開始前需要平衡摩擦力，在平衡摩擦力的時候____________（填“需要”或“不需要”）掛砂桶,_____________ （填“需要”或“不需要”）安裝紙帶和打開打點計時器；每次改變小車的質量后______________（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦力。

②實驗中打出的一條紙帶的一部分如圖2所示。紙帶上標出了連續(xù)的3個計數(shù)點A、B、C，相鄰計數(shù)點之間還有4個點沒有標出。打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上。則打點計時器打B點時，小車的速度vB=__________m/s。

③該同學探究“小車的加速度與所受合力的關系”時，通過測量和處理實驗數(shù)據(jù)，得到如圖3所示的a–F圖線，發(fā)現(xiàn)圖線不過坐標原點，請分析其原因是：_______________________；

該圖線斜率的物理意義是：_____________。

（2）現(xiàn)要測量一電池的內(nèi)阻r和一待測電阻的阻值Rx。已知電池的電動勢約6V，電池內(nèi)阻和待測電阻阻值都為數(shù)十歐。可選用的實驗器材有：

電流表A1（量程0～30 mA）；

電流表A2（量程0～100 mA)；

電壓表V（量程0～6 V）；

滑動變阻器R1（阻值0～5 Ω)；

滑動變阻器R2（阻值0～300 Ω)；

開關S一個，導線若干。

某同學的實驗過程如下：

Ⅰ．設計如圖4所示的電路圖，正確連接電路。

Ⅱ．將滑動變阻器R的阻值調(diào)到最大，閉合開關，逐次調(diào)小R的阻值，測出多組U和I的值，并記錄。以U為縱軸，I為橫軸，得到如圖5所示的圖線。

Ⅲ．斷開開關，將Rx改接在B、C之間，A與B直接相連，其它部分保持不變。重復步驟Ⅱ，得到另一條U–I圖線，圖線與橫軸I的交點坐標為（I0，0），與縱軸U的交點坐標為（0，U0）。

回答下列問題：

①電流表應選用__________，滑動變阻器應選用______；

②由圖5的圖線，得電源內(nèi)阻r =______Ω；

③用I0、U0和r表示待測電阻的關系式Rx =______，代入數(shù)值可得Rx；

④若電表為理想電表，Rx分別接在B、C之間與接在A、B之間，滑動變阻器滑片都從最大阻值位置調(diào)到某同一位置，兩種情況相比，電流表示數(shù)變化范圍_______，電壓表示數(shù)變化范圍_______。（選填“相同”或“不同”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間有一垂直紙面向外，磁感應強度為0.5T的勻強磁場，一質量為0.2lg且足夠長的絕緣木板靜止在光滑水平面上，，在木板的左端無初速放置一質量為0.1kg，電荷量q=+0.2C的滑塊，滑塊與絕緣木板之間動摩擦因數(shù)為0.5，滑塊受到的最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力．t=0時對木板施加方向水平向左，大小為0.6N的恒力F，g取10m/s2．則

A. 木板和滑塊一直做加速度為2m/s2的勻加速運動

B. 滑塊開始做加速度減小的變加速運動，最后做速度為10m/s勻速運動

C. 木板先做加速度為2m/s2勻加速運動，再做加速度增大的運動，最后做加速度為3m/s2的勻加速運動

D. 開始木板和滑塊一起做加速度為2m/s2的勻加速運動，5s末滑塊開始做勻速運動，木板做加速度為3m/s2的勻加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m=0.5kg的擺球，視為質點，在恒力F作用下靜止在圖中A點，此時擺線與豎直方向的夾角α=600�，F(xiàn)撤去拉力F，擺球由位置A從靜止開始下擺，擺至最低點B點時繩恰好達到最大拉力并被拉斷，繩被拉斷瞬間擺球的機械能無損失。設擺線長L=1.6m，懸點O與地面C點的距離H=4.8m，若空氣阻力不計，（g取10m/s2）求：

（1）恒力F的大�。�

（2）繩的最大拉力Tm的大��；

（3）擺球的落地點距離C點的水平距離x。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，空間中存在一勻強磁場區(qū)域，磁場方向與豎直面（紙面）垂直，磁場的上、下邊界（虛線）均為水平面；紙面內(nèi)磁場上方有一個正方形導線框abcd，其上、下兩邊均為磁場邊界平行，邊長小于磁場上、下邊界的間距．若線框自由下落，從ab邊進入磁場時開始，直至ab邊到達磁場下邊界為止，線框下落的速度大小可能（　 　）

A. 始終減小 B. 始終不變 C. 始終增加 D. 先減小后增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】等量異號點電荷的連線和中垂線如圖所示,現(xiàn)將一個帶負電的試探電荷先從圖中的a點沿直線移動到b點,再從b點沿直線移動到c點,則試探電荷在此全過程中(　 　)

A. 所受電場力的方向不變 B. 電勢能先不變后減小

C. 電勢能一直減小 D. 所受電場力的大小恒定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,間距為d、垂直于紙面的兩平行板P、Q間存在勻強磁場。取垂直于紙面向里為磁場的正方向,磁感應強度隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示。時刻，一質量為m、帶電荷量為的粒子(不計重力)以初速度v0由板Q左端靠近板面的位置,沿垂直于磁場且平行于板面的方向射入磁場區(qū)。當和取某些特定值時,可使時刻入射的粒子經(jīng)時間恰能垂直打在板P上(不考慮粒子反彈)。上述m、q、d、為已知量。

(1)若,求B0；

(2)為使時刻入射的粒子垂直打在P板上,求粒子在時間內(nèi)速度的偏轉角應滿足的條件；

(3)若，為使粒子仍能垂直打在P板上,求。

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