【題目】如圖所示,高為h的光滑絕緣曲面處于勻強電場中,勻強電場的方向平行于豎直平面,一帶電荷量為+q,質(zhì)量為m的小球,以初速度v0從曲面底端的A點開始沿曲面表面上滑,到達曲面頂端B點的速度仍為v0,則

A. 電場力對小球做功為mgh

B. AB兩點的電勢差為

C. 小球在B點的電勢能大于在A點的電勢能

D. 電場強度的最小值為

【答案】B

【解析】試題小球上滑過程中,由動能定理得:,則得電場力做功 W=mgh.故A錯誤.由W=qU得,AB兩點的電勢差為.故B正確.由于電場力做正功,小球的電勢能減小,則小球在B點的電勢能小于在A點的電勢能.故C錯誤.由U=Ed得,,若電場線沿AB時,AB兩點沿電場線方向的距離 dh,則,即場強的最小值小于.故D錯誤.故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+2t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點(

A. 加速度為2m/s2 B. 2 s內(nèi)的平均速度是6m/s

C. 任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是4m D. 任意1 s內(nèi)的速度增量都是2m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,50kg的媽媽騎著10kg的自行車,帶有20kg的小孩以3m/s速度勻速行駛在平直路面上。行駛中小孩要從車上跳下來,若小孩在離開車座時水平速度為零,則此時( )

A. 媽媽和自行車行駛速度仍為3m/s

B. 媽媽和自行車行駛速度可能變?yōu)?/span>2m/s

C. 媽媽和自行車行駛速度變?yōu)?/span>4m/s

D. 媽媽和自行車及小孩組成的系統(tǒng),動能增加了100J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在真空中兩個帶等量異種電荷的點電荷,電荷量均為2×108 C,相距20 cm,則它們之間的相互作用力為________N,在兩者連線的中點處,電場強度大小為________N/C.

(2)如圖,a、b是兩個帶有同種電荷的小球,用絕緣絲線懸掛于同一點,兩球靜止時,它們距水平面的高度相等,繩與豎直方向的夾角分別為α、β,且α<β.若同時剪斷兩根細線,空氣阻力不計,兩球帶電荷量不變,兩球質(zhì)量為,,兩球落地時間為,,落地時水平位移為,,則______________,______.(填>,<或=)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用電場線能很直觀很方便地比較電場中各點的電場強弱.如圖,左邊是等量異種點電荷形成電場的電場線,右邊是場中的一些點:O是電荷連線的中點,E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點,B、CAD也相對O對稱,則下列認識不正確的是

A. A、D兩點電場強度大小相等,方向相反 B. B、C兩點電場強度大小和方向都相同

C. EF兩點電場強度大小和方向都相同 D. EF過程中電場強度先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用如圖所示的裝置探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。用鐵架臺將兩塊固定有定滑輪的木板架起,木板的右端固定了兩個打點計時器,將兩個質(zhì)量相等的小車A、B放置在木板右端,用細線繞過滑輪組后與兩小車相連。兩條紙帶穿過打點計時器后分別與小車連接在一起。將兩個打點計時器接在同一個電源上,確?蓪⑺鼈兺瑫r打開或關(guān)閉。實驗時,甲同學將兩小車按住,乙同學先在動滑輪下方掛上一個鉤碼,再接通電源使打點計時器開始工作,打點穩(wěn)定后,甲將兩輛小車同時釋放。在小車撞到定滑輪前,乙同學斷開電源,兩打點計時器同時停止工作。取下兩條紙帶,通過分析處理紙帶記錄的信息,可以求出兩小車的加速度,進而完成實驗。

請回答以下問題:

(1)下圖為小車A后面的紙帶,紙帶上的0、1、2、3、4、5、6為每隔4個打印點選取的計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間的距離如圖中標注,單位為cm。打點計時器所用電源的頻率為50 Hz,則小車A的加速度a1____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。同樣測出車B的加速度a2,若a1a2近似等于____,就可說明質(zhì)量一定的情況下,物體的加速度與其受到的合外力成正比。

(2)丙同學提出,不需測出兩小車加速度的數(shù)值,只量出兩條紙帶上從第一個打印點到最后一個打印點間的距離x1、x2,也能完成實驗探究。他的驗證方法是________,理由是________。

(3)下列操作中,對減少實驗誤差有益的是____。

A.換用質(zhì)量大一些的鉤碼

B.換用質(zhì)量大一些的小車

C.調(diào)整定滑輪的高度,使牽引小車的細線與木板平行

D.平衡小車運動時受到的摩擦力時,將細線與小車連接起來

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,氕核、氘核、氚核三種粒子從同一位置無初速度地飄入電場線水平向右的加速電場,之后進入電場線豎直向下的勻強電場發(fā)生偏轉(zhuǎn),最后打在屏上,整個裝置處于真空中,不計粒子重力及其相互作用,那么

A. 偏轉(zhuǎn)電場對三種粒子做功一樣多

B. 三種粒子打到屏上時速度一樣大

C. 三種粒子運動到屏上所用時間相同

D. 三種粒子一定打到屏上的同一位置,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于環(huán)繞地球運動的衛(wèi)星,下列說法正確的是

A分別沿圓軌道和橢圓軌道運行的兩衛(wèi)星,不可能具有相同的周期

B沿橢圓軌道運行的一衛(wèi)星,在軌道不同位置可能具有相同的速率

C在赤道上空運行的兩地球同步衛(wèi)星它們的軌道半徑有可能不同

D沿不同軌道經(jīng)過北京上空的兩顆衛(wèi)星,它們的軌道平面一定會重合

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中有一底角是60°的等腰梯形,坐標系中有方向平行于坐標平面的勻強電場,其中O(0,0)點電勢為6V,A(1,)點電勢為3V,B(3,)點電勢為0V,則由此可判定( 。

A. C點的電勢為3V

B. C點的電勢為0V

C. 該勻強電場的電場強度大小為100V/m

D. 該勻強電場的電場強度大小為100V/m

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